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범위에 속한다고 본 것은 조윤제
③ 한글창제 이전까지의 국문학은 한자나 향찰에 의해 표현되었다 하더라도 우리 문학이며, 한글 창제 이후에는 한자로 표기된 문학을 선별하여 국문학으로 취급해야 함
(5) 한국문학의 범위에 포함되는 여
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범위가 위축됨을 물론 국회입법의 원칙이 갖는 의미가 크게 약화됨
2) 입법의 개념
① 실질적 내용에 따라
- 국가기관에 의한 일반적 ․ 추상적인 성문법규범을 정립하는 작용
- 법규범: 일반적 ․ 추상적인 법규범을 의미하는
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제1장 과학이란 무엇인가-앎의 틀과 과학
① 인간은 어떤 사물을 볼 때 있는 그대로 받아들이기 보다는 어떤 사고의 틀에 맞추어 이해하려는 경향
② 인간의 어떤 사고의 틀에 맞추어 이해하는 성향은 IQ의 중요한 한 부분이며, 이를 통해 단순
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제1장 아동 놀이의 이해
1. 놀이의 개념
(1) 놀이의 정의
① 아동은 놀이를 하는 동안 신체적, 사회적, 정서적, 언어적, 인지적으로 발달해 간다.
② 실러: 잉여 에너지를 소모하는 활동
③ 프뢰벨: 인간 본성의 자유로운 활동의 표현이며 연습
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제1장 투자론의 개관
1. 투자론의 영역과 정의
(1) 영역의 구분
① 광의의 재무관리
- 기업재무: 기업가치의 극대화라는 기업의 경영목표를 달성하기 위한 재무경영자의 제반 재무의사결정을 다루며, 좁은 의미의 재무관리로 볼 수 있음
- 투
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제1장 시민과 시민교육
1. 시민과 시민성
(1) 시민의 기원
① 데모스(demos): 도시국가의 국정에 참여하는 성년 남자가 시민권 행사, 근대 민주주의에는 부르주아
② 시민개념의 3요소
- 시민지위: 국가의 법이 정하는 바에 따라 주어지는 구성원
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제1부 인간발달의 기초
제1장 인간발달
1. 발달의 유사개념
(1) 인간발달의 개념
① 발달의 개념: 인간의 행동이 상향적으로 또는 지향적으로 변화될 때
② 상향적 또는 지향적인 의미
- 변화의 방향이 바람직한 방향으로 변화되는 것
- 양적
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제1장 전략경영의 의의
[1] 전략경영론의 발전과정
1. 60년대까지: 경영정책이란 용어가 보편적으로 사용됨
2. 1977년 ‘전략경영’ 주창
3. 경영정책과 전략경영의 구분
1) 경영정책: 전반경영의 관점에서 기업 내 여러 기능 부문들의 활동을
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제1장 유아동작교육의 개요
◈ 인간은 학습하기 위해서 움직이고 움직이면서 학습하기 때문에 동작교육이라는 것은 인간의 움직임에 수반되는 동작의 기본원리와 요소를 학습하게 하는 기본 동작에 대한 이해 또한 그것과 동작을 통해서 경
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제1장 인간이해의 제 관점
1. 철학
① 개요
- 파스칼: 인간은 생각하는 갈대라고 묘사
- 닐러: 인간의 모든 생각을 체계화시키려는 욕구, 또 인간의 행동과 생각전체영역 속에서 의미를 찾으려는 욕구
② 가치론
- 가치란 객관적인가 아니면
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