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제1장 인간이해의 제 관점
1. 철학
① 개요
- 파스칼: 인간은 생각하는 갈대라고 묘사
- 닐러: 인간의 모든 생각을 체계화시키려는 욕구, 또 인간의 행동과 생각전체영역 속에서 의미를 찾으려는 욕구
② 가치론
- 가치란 객관적인가 아니면
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제1장 서론
1. 식품의 저장 및 가공
① 인간이 농경 생활이나 목축 생활을 하게 되면서 곡류 및 육류에 대한 조리방법과 저장방법이 고안되었고, 어류의 저장을 위해 소금을 이용한 저장법이 이용됨
② 오랜 역사를 지닌 가공식품으로는 발효
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제1장 옷감의 구성과 성능
1. 옷감 구성방법에 따른 분류
(1) 실로 만든 옷감: 직물, 편성물, 레이스, 브레이드, 네트
(2) 섬유로부터 직접 구성된 옷감: 펠트, 부직포
(3) 원료중합체로 직접 만든 것: 필름, 인조가죽, 폼
(4) 편성물: 제조 속도 빠
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제1장 멀티미디어
1. 멀티미디어
① 개념
㉠ 멀티(multi)와 미디어(media)의 합성어
㉡ 여러 종류의 미디어인 텍스트, 이미지, 그래픽, 애니메이션뿐만 아니라 오디오, 비디오를 이용하여 정보가 표현되는 모든 것
㉢ 소리에 해당하는 오디오와
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제1장 총론
1. 문학의 기원
문학은 삶의 재현이다, 문학은 교훈과 쾌락을 동시에 줌
(1) 문학의 정의에서의 공통점 : 문학은 언어예술
① 문학은 과학이나 실용적인 지식에 반대하는 개념으로서의 예술에 속함. 문학의 매체는 언어
② 에이브
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제1과 기억력(Memory)
1. Grammar Notes
(1) 전치사구 with
a) He cut the salami with a knife. (그는 칼로 살라미 소시지를 잘랐다.)
b) I am very pleased with your work. (나는 당신 작업에 매우 기분이 좋다.)
c) They bought a house with a big garden. (그들은 큰 정원이 있는
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제1장 인간의 이해
1. 인간의 본성 - 성인사상의 원류
(1) 성악설 : 순자
① 성 Augustine의 인간본성에 대한 입장임
② 고대중국의 순자가 주장했음
③ 훈육과 고행을 강조하고 엄한 규율로써 교육함
④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러
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제1장 학문적 탐구 분야로서의 교육과정 및 평가
1. 교육과정의 고전모형
⑴ 교육과정의 어의와 탐구분야
① 교육과정의 어의
- 교육과정의 어원 : 라틴어 쿠레레(currere)에서 파생된 영어 커리큘럼(curriculum)의 번역
- 교육과정이라는 용어의
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제1장 심리학이란
1. 심리학의 정의 및 목적
(1) 심리학의 연구대상
기억, 스트레스, 치료, 사랑, 최면, 지각, 죽음, 창의력, 학습, 성격, 지능, 정서 등
(2) 심리학(Psychology)의 어원
① psyche: 마음, 정신
② logos: 지식 또는 연구
(3) 심리학의 정의
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=> 조몬문화
(1) 조몬문화의 성립과 발전
① 약 1만 8000년 전부터 기후가 온난해진 결과 원래 대륙과 연결되어 있던 일본지역이 열도가 됨
② 기후 변화로 인한 일본 열도의 식물ㆍ동물상의 변화(*)
㉠ 동일본에는 너도맘나무, 졸참나무 등의
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