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사를 위한 안내서, 문음사
곽노의(1999) (21세기 유아 교육 모델로서)자유 발도르프 유아교육, 밝은누리
고야스 미치코(1998) 자유 발도르프 학교의 감성 교육, 밝은누리
김신정, 발도르프 학교의 통합적 미술 교육 형태와 적용에 관한 연구, 석사
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효율적 운영방안에 관한 연구, 한국디지털정책학회
우광명 외 1명(2011), 전자상거래에서 전자대리인의 법적 문제점과 개선방안, 한국통상정보학회
이석기 외 2 명(2011), 전자상거래에서의 협업 추천을 위한 고객 프로필 모델, 한국콘텐츠학회
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행정· 사무 업무와 교사 1인당 학생 수를 줄인다.
2) 수행평가 관련 연수의 횟수 늘리기
3) 수업시간을 적극 활용하여 수행평가를 실시한다.
Ⅲ. 결론
- 참고 문헌 -
- 첨부 1 - 학생대상 설문조사지
- 첨부 2 - 교사대상 설문조사지
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위한 방안
Ⅵ. 초등학교교사와 자율장학
1. 교내 자율 장학의 개념
1) 교내 장학의 개념
2) 교내 장학의 영역
2. 교내 자율 장학의 실태와 문제점
1) 장학에 대한 거부와 기피현상
2) 장학에 대한 잘못된 인식과 오해
3) 학교 관리자와 교사,
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정부 행정서비스의 혁신
Ⅶ. 전자정부와 정부혁신의 관계
Ⅷ. 정부조직의 행정개혁과 정부감축의 추진방안
Ⅸ. 공공부문에의 리엔지니어링 적용
Ⅹ. 정부활동의 혁신
Ⅺ. 정부혁신의 방법론
Ⅻ. 맺음말
Ⅻ. 참고문헌
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목적
5. 유아교육기관 중심의 부모교육의 내용
6. 유아교육기관 중심의 부모 교육의 방법
7. 유아교육기관중심의 부모교육의 문제점
8. 유아교육기관 중심의 부모교육문제의 해결방안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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방안을 제시하고 실천할 필요가 있다.
4. 참고 및 문헌
유민상, 서울대학교 대학원,[2016] “아동의 주관적 행복감에 영향을 미치는 요인”
조은정, (청소년 문화포럼, Vol.- No.45, [2016]) “역량지각이 아동 · 청소년의 행복감에 미치는 영향”
도
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조직관찰 ………………………………………………16
1.2.6. 사진현상 ………………………………………………………19
1.2.7. 사진인화 ………………………………………………………20
Ⅱ. 본론 …………………………………………
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어떤 것들이 있는지 기술해 보십시오. 그리고 성인학습을 위한 교수방법 활용방안에 대해 자세히 기술해 보십시오. (15점)
1) 성인학습과 아동학습과의 비교
2) 성인학습자에게 적합한 교수법
3) 성인학습자를 위한 교수방법 활용방안
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(2007), 인천광역시 행정리더십 확보 방안, 인천발전연구원
장덕재(2000), 풀어쓴 행정학, 대경사 1. 서론
2. 공공성의 개념
3. 리더십 이론
4. 행정리더십 확보의 의미와 필요성
5. 공공조직의 적합한 리더상
6. 결론
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