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위한 성과주의예산제도 도입방안에 관한 연구, 2003
전성훈,우리나라 성과주의 예산제도에 관한 연구, 2006
김수백,지방자치단체 예산안 편성에 관한 개선방안, 2006
환경부 재정기획관실, 환경예산과 예산제도, 2006
나성린, 전영섭《공공경제학
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위한 지식과 기술
2) 행정적 측면의 지식과 기술
3) 정책적 측면의 지식과 기술
4) 기본적 대인관계의 기술
2. 단계
1) 초기단계의 활동
2) 중간단계의 활동
3) 종결단계의 활동
Ⅲ. 요리활동지도(수업)프로그램
1. 의의
1) 감각적 개념
2)
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리체제→대부분의 결제가 top에 집중 1절 경영통제의 의의와 본질
1. 통제의 의의 및 본질
2. 통제의 중요성
2절 통제의 유형과 절차
1. 통제의 유형
2. 통제의 절차
3절 통제의 효율화 방안
4절 경영통제의 기법
1. 경영통제
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인력의 영입
3) 기업 내부자의 매수
4) IT기술을 활용한 위협
5) 위장침투
6) 도·감청 등을 통한 정보 절취
7) 정보브로커 및 비윤리적 정보 수집행위
8) 제3자 매수
9) 무단침입
2. 효율적인 인적 보안관리
참고문헌
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조직화 유형
2. 인지에서의 외부적 요인
3. 사회적 및 개인 간 인지
4. 인지이론, 자율규제 및 초인지이론
5. 조직몰입, 소외
6. 스트레스
7. 소집단론(집단구조, 규범)
8. 의사전달(개념, 과정, 구성요소, 장애요인, 향상방안
9. 리
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리협약이 이행되지 않는 현실
3. 국내의 아동인권 관련 법령
4. 학생인권의 현실과 학생들에게 보장되어야 하는 인권
5. 학생의 인권과 교권과의 관계
6. 학생인권이 실현되기 위해 필요한 노력들
7. 학생인권 실현을 위한 초ㆍ중등
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리더십, 여성주의적 리더십에 대하여 비교 설명하시오.
8. 매슬로 이론과 ERG 이론을 비교 설명하시오.
9. 목표설정 이론에서 말하는 목표설정의 기본가정을 나열하시오.
10. 권력, 권한, 영향력의 개념을 비교 설명하시오.
11. 시간을 효율
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영유아교육과정의 계획원리(목표설정→내용선정→방법선정→평가)
1) 목표설정
2) 내용선정
3) 방법선정
4) 평가
3. 유치원 교육과정의 역사
1) 1969년 이전의 유치원 교육과정
2) 제1차 유치원 교육과정
3) 제2차 유치원 교육과정
4) 제3차
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리 효율성 제고측면의 정보시스템 감리 접근 방법에 관한 연구, 건국대학교, 2006
ⅴ. 조희근 외 1명, 위험관리 프로세서와 평가의 새로운 접근, 한국군사과학기술학회, 1999
ⅵ. 한소연, 요구사항 중심의 위험관리 방안, 숭실대학교, 2008 Ⅰ.
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변화와 학부모의 변화측면에서 유아교사의 역할
1) 갈등 관리자의 역할
2) 공유자의 역할
7. 사회문화적 환경의 변화와 교직의 변화측면에서 유아교사의 역할
1) 교육신념
2) 교직헌신
3) 사명의식
8. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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