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적절히 조화시켜 실시하는 것이 대상자로 하여금 이해와 기억 및 동기 유발에 유리한 결과를 갖게 할 수 있다.
2) 보건교육방법 6가지
(1) 강의법
강의방법(lecture method)은 학교교육이 시작되면서부터 실시해 온 것으로서 실용적인 가치를 외면
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, ⑥ 활동자료, ⑦ 놀이 지원 내용(들어가기, 탐구하기, 나가기)을 작성하되 교사(T)와 유아(C)의 상호작용을 포함하여 기술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 장애유형(발달지체) 및 특성
2. 놀이 중심 활동계획안
III. 결 론
참고문헌
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적
2. 유아를 위한 친사회성 교육활동의 세부 내용
가. 친사회적행동 척도 구성
나. 친사회성 교수 학습·활동 적용 구성안
다. 친사회성 교수 학습계획안
3. 친사회성 교육활동에서의 교사의 역할과 교육활동에 대한 평가
가. 친사회성
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계획안을 모두 작성하시오.(음악개념(요소)가 반드시 포함되도록 할 것)
2) 위에 계획한 활동이 어떤 관찰사항이나 유아의 경험을 바탕으로 계획되었는지 설명을 쓰시오.
- 목 차 -
1. 노래부르기
2. 감상활동
3. 신체표현
4. 악기연주
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계획표 작성
3. 연령별 누리과정의 일일 계획표 작성(과학영역)
Ⅴ. 결론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 3~5세 유아의 과학적 탐구하기에 관련된 활동계획안.hwp
2. 과학적 탐구하기와 관련된 영유아와 함께하
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교사는 완성된 결과물을 기대하거나 격려하지 않는다.
- 중략 - 누리과정 주제 중 하나를 선정한 후, 음악교육영역 5가지(음악듣기, 노래부르기, 악기연주, 신체표현, 음악창작) 중 2가지 영역을 통합하여 통합적 음악활동계획안(워크
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적인 매력을 한층 배가시켜 준다.
- 중략 - (유아과학교육 멀티미디어 강의 2강 참고)그림책을 활용한 유아환경교육 계획안을 작성하되, 선정한 그림책의 내용 요약 및 교사(T)와 유아(C)의 상호작용을 포함하여 기술하시오.
- 목 차 -
I
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계획표를 구체적으로 작성하고 설명하시오.
2. 운동 시작 전 모습과 후 모습을 촬영(2컷 이상)하여 인증샷을 첨부하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 7330 운동
2. 7330 운동 계획표
3. 운동 시작 전 모습과 후 모습
III. 결 론
참고문헌
** 함
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적 의의를 8가지 모두 설명하시오.
2. 아동의 언어 발달과 문학에 대한 반응에 대하여 유아의 각 연령 단계별로 ①발달적 특성, ②문학적 반응, ③영유아에게 제시하기 적합한 책으로 구분해서 설명하시오.
1) 유아의 각 연령 단계별 언어
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적 특성을 설명하고, 학교폭력예방을 위한 지도방안 중 유아기 인성교육에 대해 논하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 유아기 발달적 특성
2. 학교폭력예방을 위한 지도방안 중 유아기 인성교육
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되
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