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I. 프레이리
프레이리는 교육의 궁극적 목적이 인간해방 임을 알리고 이를 실천한 교육사상가이다. 그의 교육사상은 가난하고, 억눌린 사람들의 입장에 늘 서 있었다. 경제적으로 무력하고 정치적으로 소외된 사람들의 상태를 침묵의 문화라
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1장
요약
학교를 거부하는 이유는 쉽게 말해 이 사회가 만들어 낸 체제와 기술에 순응하는 인간을 만들기 위한 곳으로 학교가 전락을 해버렸기 때문이다. 학교는 이제 참다운 교육을 행하는 곳이 아니라 소수에 의해 독점이 되어 버린 곳으
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Ⅰ. 서 론
인간은 사회와 교육을 통해 성장하고 발전하는 매우 특이한 관계를 가지고 있다. 인간의 성장과 발달을 돕는 교육은 사회라는 하나의 규범과 제도 하에서 이루어지게 되며 이러한 사회를 유지 발전시키기 위해서라도 교육이 존
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Ⅰ. 들어가며
지금까지의 전통적인 지능이론에서는 언어적 능력과 논리적이며 수학적인 능력이 지나치게 강조되어 왔다. 실제로 학교교육에서는 이 두가지 능력이 중요하다는 것은 부인할 수 없지만 그 밖의 능력도 또한 이 두 가지 능력
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I. 서 론
세계보건기구(WHO) 헌장에 수록된 건강에 대한 정의, 즉 ‘건강은 질병이나 손상이 없을 뿐만 아니라 신체적 정신적 사회적으로 완전히 안녕한 상태를 말한다’는 그동안 건강과 질병을 설명하는 데 있어 독점적 헤게모니를 가졌던
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의한 배당 외에 다른 주주들에게는 지급되지 않는 별도의 수익을 지급하기로 약정한 경우, 그 효력(무효) 및 이는 약정이 주주의 자격을 취득하기 이전에 체결되거나 신주인수계약과 별도의 계약으로 체결된 경우에도 마찬가지인지 여부(적
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I. 서 론
수처리 시 막 분리 공법을 도입하기 위해서는 막 분리에 의해 제거할 오염물질의 크기를 파악하고 그에 알맞은 막의 공경을 선택하여야 할 것이다. 대체로 오염물의 크기가 작을수록 보다 작은 공경의 분리막을 선택하여야 하며 이
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I. 서 론
사회적, 문화적으로 작동하는 성별 체계를 젠더(gender), 생물학적으로 타고난 몸의 성별은 섹스(sex)라고 한다. 젠더는 성차가 자연적, 생물학적으로 주어지는 것이 아니라 사회적으로 구성된다는 점을 강조하기 위한 개념이다. 젠더가
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과정 등 자사조직의 내용 가운데 어느 것이 자기 회사보다 더 뛰어난 회사의 내용과 체계적으로 비교하여 무엇이 어떻게 차이가 나는가를 파악함으로써 자사의 경쟁력을 높이는 것을 말한다.
- 중략 - 병원 경영전략 기법 중 하나를 선
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개정되기 전의 것) 제398조에 의하면 “이사는 이사회의 승인이 있는 때에 한하여 자기 또는 제삼자의 계산으로 회사와 거래를 할 수 있다.”라고 규정하고 있다. 여기서 이사회의 승인이 필요한 이사와 회사의 거래에는 이사가 거래의 상대방
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