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교육탐구(2판), 태근문화사
▷ 최의창, 스포츠 교육학 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 체육평가(체육과교육평가)의 유형
1. 실기시험
2. 포트폴리오 평가
3. 서술형 검사
4. 구술시험
5. 자기평가 보고서
6. 관찰법
Ⅲ. 체육평가(체육과교육평가)의 역할
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교육 평가원(1996). “수행평가의 이론과 실제” 서울: 대한 교과서 주식회사
이종일외 7인 (1997) 「학습을 위한 수행평가」. 서울: 교육 과학사
김재춘· 소경희(1999). "수행평가 정착을 위한 교육 과정 운영방안" 「수행평가 정착방안 세미나 자
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교육의 성격
2. 과학과의 교육 목적
Ⅱ. 과학과수업(교육, 학습)의 탐구이론
Ⅲ. 과학과수업(교육, 학습)의 학습교재
Ⅳ. 과학과수업(교육, 학습)의 STS(과학기술사회)교육
Ⅴ. 과학과수업(교육, 학습)의 좋은 수업
1. 교과서를 덮어라
2
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교육)의 교육중점
Ⅲ. 사회과(사회과교육)의 교육과정구성
Ⅳ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 경향
Ⅴ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 내용선정
Ⅵ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 교과서구성
1. 사회과 교과서 내용 구성 방향
2.
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교과의 통합
6) 학부모의 개입
7) 교실 환경
8) 평가
5. 총체적 언어교육을 위한 국어 교육과정 재구성
Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 독해교육
1. 6 단계 독해지도
1) 제 1 단계(통독 단계)
2) 제 2 단계(정독 단계)
3) 제 3 단계(미독 단계,
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교육)의 성취기준
1. 1학기
1) 세 자리 수
2) 두 자리 수의 덧셈과 뺄셈(1)
3) 도형과 도형 움직이기
4) 두 자리 수의 덧셈과 뺄셈(2)
5) 길이 재기
6) 식 만들기와 문제 만들기
7) 시간 알아보기
8) 곱하기
2. 2학기
1) 곱셈구구
2) 세 자리 수의
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교육론』, 형설출판사. 2004.
http://www.ntok.go.kr/main.jsp Ⅰ. 7차 국어과 교육과정의 특징
1. 교육 과정 개정의 기본 방향
2. 교육 과정 개정의 중점
2-1. 교육 과정 구성의 기본적 고려 사항
가. 교육 과정 편제와 국어 교과 과목의 구조 변화
나
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교과과정을 제정하여 운영하고 있다. 전국적으로는 8개 대학이 학과를 개설하여 운영하고 있고, 1995년 교육부의 명칭 변경승인으로 도서관과가 문헌정보과로 개정되었으며 1997년 고등교육법 18조 2항에 의한 대학명칭자율화와 더불어 학과의
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교육 : 사회적 지성을 잘 발달시킬 수 있도록 충분한 기회를 주는 데 목적.
33.칸트
-양육 : 자연적 성장이 원만하게 잘 이루어지도록 함
-훈육 : 교육을 통해 동물적인 본성을 인간적 본성으로 바꾸는 것.
-도덕적 도야
*복종의 원리
*진실성의
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교육, 서울 : 형설출판사
이태근(1992), 경제교육론, 서울 : 교학연구사
조병철 편역(1998), 경제교육의 이론과 실천, 문창사
최병모(1997), 사회과 교육에서의 초·중·고등학교 경제교육 내용 구성을 위한 연구, 경제교육, 제6권 1호, KDI 국민경제교
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