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론
Ⅰ. 연구목적
Ⅱ. 연구방법
제2장 공무원 교육훈련의 이론적 고찰
Ⅰ. 공무원 교육훈련의 의의
Ⅱ. 공무원 교육훈련의 필요성(목적)
Ⅲ. 공무원 교육훈련 체계
Ⅳ. 공무원 교육훈련의 효용(효과)
Ⅴ. 교육내용
제3장
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론( 서울 : 단영사, 2003).
2. 인터넷 자료
네이버 지식in(www.naver.com)
http://canada.gc.ca
http://www.hanmir.ca/intro/dip_mil.php Ⅰ. 정부관료제의 정책과정에 있어서 역할과 기능
1. 정책과정에서 관료의 역할
2. 정책개발과정
3. 정부관료제의 기능변화 및
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행정학회, 2000. 세미나 자료.
정정길, 행정학의 새로운 이해(서울 : 대명출판사, 2004).
주성수 외, 한국 NGO 리포트 2004(서울 : 한양대학교 출판부, 2004).
정용덕. 현대 국가의 행정학. (서울 : 법문사, 2001).
정정길, 정책학 원론,(서울 : 대명출판사,
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행정학회
○ 김진현(2005), 보건정책의 선택과 보건의료체계의 성과에 관한 국가간 비교 연구, 경상대학교
○ 오영호(2012) 2012년 보건의료정책의 변화와 전망, 한국보건사회연구원
○ 홍춘택(2005), 무상의료 정책 논쟁 : 본인부담금제, 단계적으
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존재하지 않는 경우
3) 민감도 분석
4) 다른 분석기법과의 비교
7. 비용편익분석에서 할인율의 결정
1) 자본의 사회적 기회비용을 가지고 할인율을 도출하는 방법
2) 사회적 시간선호율로 결정하는 방법
8. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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체제가 사용되고 있는데, 이 체제를 통하여 중앙정부는 지방정부의 예산지출을 전반적으로 통제하고 있다.
참 고 문 헌
1. 단행본 및 학위논문
김광웅·강성남 공저, 비교행정론(서울 : 박영사, 2004).
김성룡, 51%의 정치미학 내각제(서울도서출
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영국 관료제의 개관
1. 단일국가
2. 헌법
3. 정치체계
Ⅱ. 영국관료제의 외부환경
Ⅲ. 영국의 의원내각제
1. 내각제의 역사.
2. 내각제의 특성
Ⅳ. 내각제 vs 대통령제
1. 차이점
2. 내각제와 대통령제의 장단점
Ⅴ. 결론
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행정연구에 있어서 과학성신봉이 무너지자 Simon을 중심 으로 한 행태론자들이 종전의 ‘과학적 관리’의 과학성에 대한 비판 → 논리실증주의에 따 라 엄격한 검증을 통한 과학적 원칙 도출→행정연구에 있어서 과학성 추구
② 비교연구를
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행정윤리 및 행정책임의 제고, 인사행정의 공정성과 보수제도의 개선 등이 함께 이루어져야 할 것이다.
<참고자료>
새 행정학, 이종수윤영진 외 공저, 대영문화사, 2005
새 행정학, 최창호하미승, 삼영사, 2006
최신 행정학개론, 신두범오무
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행정논총, 1983
ⅲ. 김택, 관료부패론, 학문사, 1999
ⅳ. 유석훈, 한국 관료부패 원인과 개선방안에 관한연구, 광주대학교, 2008
ⅴ. 임성범, 관료부패에 관한 시스템적 접근, 경희대학교, 2011
ⅵ. 전수일, 관료부패에 관한 연구, 고려대학교 행정학
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