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보호•지원 및 학대재발방지 강화
2. 본인이 생각하는 아동학대의 예방 방안
1) 아동학대 부모교육과 치료 강화
2) 아동학대 신고 의무자의 교육 강화
3) 전문 인력 배치 강화
4) 지역아동학대예방센터 내실화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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시험문화를 정착시킴으로써 즉, 지금까지 우리가 저지른 잘못을 뒤집고 시험의 필요성을 논의 하고 이념을 설정하고 방법론을 구상하는 계획을 구상하는 과정에서부터 실천현장에 이르기까지 교육제도 담당자, 교원, 학생, 학부모 등 우리
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유아복지론. 이소희 외 5인(1999). 양서원
아동학대상담 사업연구. 사회복지법인 한국이웃사랑회(1998)
디지털 사회복지개론. 이용교(2005). 인간과복지
아동학대의 원인과 대책. 이종복, 이배근(1997). 홍익재
<인터넷 사이트>
경기북부아동보
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유아의 발달적 측면, 교육적 측면에서의 보육의 필요성을 인지하고‘보육학개론’수업을 통해 알게 된 데일 카네기의‘인간관계 지도론’의 핵심 부분들을 잘 새겨서 훗날 보육현장에서 영·유아들의 질 높은 보육을 위해 발전하는 보육교
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유아의 교육대책
판별절차를 거쳐 특수교육이 필요하다는 판정을 받게 되면 그 유아를 맡을 교사는 그 유아에게 필요한 개별교육계획(IEP)을 세우며 판별위원회와 부모, 교육행정가(원장 또는 원감 포함)와 함께 검토하여 부모의 승인을 받아
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필요성 및 목적
3. 보육교사의 전문성 발달과 함양을 위한 방법
1) 자질 향상을 위한 노력
2) 교사 재교육과 자기개발
3) 교육전문가로서 역할 수행
4) 업무와 관련된 높은 수준의 지식과 기술
4. 자신의 주관적 견해와 보육교사의 전망
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유아교육의 필요성 분석
1. 유아교육의 필요성, 질문에 대한 방문 유치원 원장과 교사의 답변 내용
내담자의 질문>
교사의 답변>
2. 유아교육의 필요성
1) 아동 측면
2) 부모 측면
3) 적기교육의 중요성
4) 적기교육의
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필요성을 인지하도록 지도해야 한다.
참고문헌
김경회, 문혁준 외 저, 보유학개론, 창지사 2013
유구종, 조희정 저, 최신 영유아 보육학개론, 공동체 2012
조성연, 이정희 외 저, 보육학개론, 학지사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교
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유아교육기관운영관리. 방송통신대학교 출판문화원
이창원, 김미선, 박진희, 신혜경, 이현주. (2022). 유치원 평가제도의 공정성 확보 방안 연구. 한국교육학회. 유아교육기관운영관리 2023학년도 2학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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부모의 양육태도는 유아의 올바른 인성발달에 바람직한 영향을 준다는 것이다.
그리고 이렇게 자녀에게 영향을 미치는 부모의 양육태도는 Lillibridge(1971)의 연구, Stearn(1971)의 연구, 공병진(1992)의 연구에서 보듯이 효과적인 부모교육을 통하여
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