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핵심적 대상으로 삼고 있음을 강조
- 교육공학이 포함하는 영역을 교육관리기능, 교육개발기능, 학습자원, 학습자로 세분화하는 시도
④ 1994년 미국교육공학회의 ‘교육공학’ 정의
㉠ “교수공학은 학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발
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제1장 공기업의 의의
1. 공기업의 개념
(1) 공기업의 정의
① 소유주체설: 공공적 소유를 중요시하는 견해
② 지배주체설: 공공적 지배를 중요시하는 견해
③ 일반적정의: 국가 또는 지방자치단체가 소유를 통하여 지배하는 기업적인 성격을
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모음1 -청음
제3과 일본어의 자음과 모음2 -탁음, 반탁음, 특수음소, 악센트
제4과 일본어의 인사말
제5과 학과 오리엔테이션 회장에서
제6과 출석수업 교실에서
제7과 도서관에서
제8과 취미는 무엇입니까?
- 각 과별 출제예상문제 (해설 포함)
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핵심(랭그랑)
① 교육 전 과정의 생활화
② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육
③ 모든 형태의 교육에 대한 통합적 연계조직화
④ 개인 ․ 사회생활 국면의 수평적 통합과 일생의 기간을 포괄하는 수직적 통합
(3) 대상의 범위에서 본 사
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제1장 삶과 문화와 교육
1. 삶의 구조와 형식
(1) 삶의 구조
① 삶의 구조화 틀
㉠ 시기: 시간을 축으로 삼아서 삶을 구조화하는 틀
- 쇼스탁의 연구: 쿵족 부시맨 여성들의 삶과 문화를 연구하여 그녀들의 시험혼인, 성년식, 독화살 등과 같은
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제4장 もののけ姫
むかし、この国は深い森におおわれ、そこには太古からの神々がすんでいた。
“옛날, 이 지방은 깊은 숲으로 둘러싸여, 태고 적부터 신들이 살고 있었다.”
アシタカ ：「ヤックル」
아시타카 : 야
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대체식품, 식품의 가식부율, 물가변동, 식품의 구매방법과 장소 등에 관한 지식을 활용하여 식품구매 비용을 절감
① 계절식품: 가격이 저렴하여 경제적인 면뿐만 아니라 영양면에서도 우수하며 맛도 좋음
② 대체식품
- 계획한 식단의 재료
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제3강 TEXTVIEW와 IMAGEVIEW
1. TextView의 속성 (1)
1) TextView
- 화면에 문자열(텍스트)을 출력하는 위젯
- 고정 문자열을 출력하거나 다른 위젯의 제목을 표시할 때 사용됨
- TextView의 속성은 Button, EditText 등의 파생 클래스에게도 공통적으로 적용됨
- Tex
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제3강 TEXTVIEW와 IMAGEVIEW
1. TextView의 속성 (1)
1) TextView
- 화면에 문자열(텍스트)을 출력하는 위젯
- 고정 문자열을 출력하거나 다른 위젯의 제목을 표시할 때 사용됨
- TextView의 속성은 Button, EditText 등의 파생 클래스에게도 공통적으로 적용됨
- Tex
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제6강 레이아웃 – VIEW(2)
1. ImageView(1) ImageView
① 화면에 그림을 보여주는 ImageView
② 그림이 ImageView의 내용임
(2) Src 속성
① 출력할 이미지를 지정하는 가장 중요한 속성임
② 이 속성에 값을 대입하지 않으면 아무것도 보이지 않으므로
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