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부모 원인
2) 아동 원인
3) 가정적‧사회적 원인
4) 어린이집 원인
5) 문화적 원인
4. 아동학대의 예방 방법
1) 아동보호체계 확립
2) 가정개입의 활성화
3) 교육프로그램의 개발
4) 아동능력 향상 서비스
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고
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교육
ㆍ 일반 가정의 기능강화와 삶의 질 향상을 위한 가족문화 예방 교육
- 건강가정을 위한 가정교육 모델 개발 및 보급
- 건강가정 수립을 위한 주제별 가족생활교육, 주기별 생활설계교육
- 부모교육, 예비부부를 위한 결혼준비교육
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가정이 가장 강력한 영향력이 있는 기관이라 할 수 있는데, 그 주된 이유가 영아는 가족 구성원과 최초로 사회적 접촉을 가지며 많은 시간을 보내기 때문이다. 따라서 부모의 성격, 태도, 사회경제적 지위, 종교, 교육 수준 등이 영아의 문화에
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부모교육을 통한 적절한 양육법제공
③ 가사관리지도, 환경개선 위한 계획수립
④ 교육 문화적 자극을 위한기회제공, 사회참 여지도
방 법
- 개별, 가족상담
- 자연연계, 정도제공
- 개별, 가족상담, 교육
- 자원개발 및 연계, 정보제공
- 개별,
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가정
(부모)
교육기관
(학교)
지역사회
(사회복지사)
정부
(교육연구소)
↓
↓
↓
↓
-정기아동양육교육
-정기부모언어교육
- 예절지도
- 질서지도
- 절제지도
- 모델교육
- 바른생활습관
- 놀이치료
- 미술치료
- 독서치료
- 동화치료
- 집단상담
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가정적 요인
(2) 또래 요인
(3) 학교적 요인 청
(4) 사회적 요인
4. 가출청소년의 실태
1) 청소년가출 발생 현황
2) 청소년의 가출 경험
3) 시설의 현황
5. 가출청소년의 특성과 당면과제
1) 정서적 문제
2) 고용 및 거주문제
3) 교육
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가정에서 태어나 제반 예절이나 가정교육을 통해 건전한 사회인으로 성장, 발정하게 되는 것이다. 이에 일반 학교교육과 사회교육을 통한 가정생활 교육이나 부모교육이 활성화 할 수 있는 제도적 방안이 모색되어야 한다. 그리고 주택정책
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가정방문 프로그램을 제공하고 3~5세의 아동에게는 건전한 사회적 정서적 발달과 취학 준비를 위한 프로그램을 운영함과 동시에 가정방문을 통해 부모교육도 실시한다. 6~12세 아동은 기초학습을 돌봐주고 학교 적응력 향상, 방과 후 보호 등
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가정을 위한 가장 최선의 서비스를 선택하여 실시하고, 그 과정 속에서 가능한 한 지역사회의 이용 가능한 자원을 충분히 활용하여야 한다. 서비스의 종류로는 집중적인 가족보호 서비스, 개별상담, 부부상담, 가족상담, 집단상담, 부모교육,
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부모교육
7. 보육시설의 종류
8. 시설보육의 장단점(가정보육과의 비교)
9. 보육시설의 현황
10. 보육시설의 문제점
11. 정부지원 정책
12. 보육서비스의 과제와 전망
Ⅲ. 결론
1. 우리들의 결론
2. 기관방문
Ⅳ. 참고문헌
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