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교육을 강화하고, 이들이 쉽게 접근할 수 있도록 청소년 정보센터를 설립해야 한다.
넷째, 청소년복지를 위한 각종의 제도보완과 정책입안이 요구된다. 청소년복지의 주요 영역이 될 수 있는 교육, 고용, 보건, 비행, 오락 등에서 이들의 욕구
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부모 체크리스트
교육 출석부
교육 진행일지
9. 사업의 기대효과
1). 청소년 스스로 인터넷 중독의 심각성을 인식하게 하고, 건전한 여가활동과 청소년 간의 다양한 문화교류를 통해 대인관계를 향상시킨다. 그로 인하여 청소년이 자발적으로
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가정이라는 곳이 안전한 공간으로 자리 잡지 못한 경우 자녀들은 그 공간에서 탈출을 할 수밖에 없지만, 그 공간이 안전해질 수 있도록 부모 상담 및 교육을 강화하고 자녀에 대한 이해를 할 수 있도록 도와주어야 한다. 가족문제가 청소년 가
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교육(식사예절)
-14회기: 가족요리 만들기(오늘은 내가 요리사!)
-15회기: 야외 문화 활동
-16회기: 자유선언(감사, 기쁨)
-17회기: 여행
-18회기: 가족 신문 (공모전)
10개월
3~11월
복지사 2명
봉사자 5명
10가구
1일
120분
월2회
(2,4째주 토요일)
부모자
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중간관리자의 리더십” 2004년 상반기 중간관리자 워크샵
http://education.sangji.ac.kr/~jbsong/jaryo/2000/087.htm
http://www.cuusa.net/cu-hagga-b-sw/b-sw-2-6.hwp
나라 지표
http://www.index.go.kr/egams/stts/jsp/potal/stts/PO_STTS_IdxMain.jsp?idx_cd=2776
쿠키뉴스
http://news.kukinews.com/arti
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4) 가족 가치관
4. 가족의 변화에 따른 향후 아동복지의 방향
1) 부모교육
2) 보육서비스
3) 아동양육보호시설
4) 생활환경과 여가시설
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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중간대응책에 관심을 가져야 할 필요가 있는데, 우리나라의 아동복지정책은 중간대응책에 초점을 둔다고 볼 수 없다. 예를 들면, 아동상담소나 가족상담소의 기능을 활성화한다던가, 가정 봉사원 제도를 활용한다던가, 가정위탁제도를 강화
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교육재활사업
4. 직업재활사업
5. 사회심리재활사업
6. 재가복지사업
7. 지역사회복지사업
8. 연구개발사업
9. 주간보호사업
10. 장애인정보회사
11. 기 타 사 업
(3) 전남 장애인종합사회복지관(여수분관)
○ 소 재 지
○ 연 락 처
○
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확장기(1991~)
II. 한국 사회복지의 역사
1. 외원단체의 활동과 영향
2. 제도적 발전
1) 사회복지교육의 발달
2) 사회복지사 자격제도
3) 사회복지관의 발달
4) 사회복지전담공무원
5) 사회복지실천의 과제
* 참고문헌
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활성화
4) 부모교육
5) 청소년 전용․이용시설의 확대
3. 가출 청소년을 위한 복지 실천 사례
1) 외국의 사례 - 임시보호소 BB(bad and blackferist)
2) 우리나라의 사례 – 일시보호소
4. 나의 의견
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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