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청소년개발원 http://www.youthnet.re.kr
한국교육개발원 http://www.kedi.re.kr
- Ⅰ. 서론.
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 정의 및 개념
2. 학교폭력의 종류
3. 학교폭력의 특징
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력의 현황 및 실태
ㄱ. 외국 학교폭력
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청소년들의 육성과 보호를 위한 차원에서 이루어져야 한다.
⑥ 청소년 보호와 육성에 대한 시행과 처벌 규정을 보다 강도 높게 마련한다.
⑦ 청소년 정책에 청소년이 참여할 수 있는 실질적인 제도를 마련할 것을 제안하고 있다.
청소년의 신
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청소년 관련학계와 종사자들 역시 새로운 결단이 필요하다. 팔짱만 끼고 앉아서 무엇이 옳고 그르냐에 대한 논의만을 하고 있는 것은 질타 받을 만한 일이다. 정부당국에 대해 요구하고 가출청소년에 대한 논의도 중요하지만 가출청소년과
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청소년복지는 역사적, 문화적 산물이고, 청소년에 대한 역할과 기대는 역사적 시기, 청소년의 성별, 계급, 문화에 따라 다르게 나타났는데, 과거 청소년에 대한 양육과 책임은 가정에서 책임져왔지만 현재는 복지정책과 복지사업의 발달로 인
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있는 자에 대한 성폭력
5) 직장 내의 성폭력
4. 성폭력피해의 특징
1) 1차 피해
2) 2차 피해
3) 3차 피해
5. 성폭력범죄의 보호법익
1) 강간죄의 보호법익
2) 다른 성폭력범죄의 보호법익
6. 아동 성폭력의 사례
1) 초등학교 내에서 성폭력
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특징 : 청소년 육성법(1987)과 청소년기본법(1991), 청소년 보호법(1997)의 제정으로 청소 년을 위한 기본법제와 조직을 갖춘 시기
청소년 정책의 영역설정 및 행정체계가 확립, 청소년복지란 용어가 처음 사용.
빈곤청소년에 대한 교육보호, 청소
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정책의 개선방안에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원, 2007
양옥승, 유아교육보육기관 평가인증제 개발 연구, 아동학회지, 2000
이은해이기숙, 유아교육 프로그램 평가척도 개발에 관한 예비연구, 아동학회지, 1994
오경희, 한국 보육사의 고찰,
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특징
3. 생활체육의 시행과 목표
제3장 생활체육진흥 정책사업 현황
Ⅰ. 생활체육 참여기회 확대
1. 시•도 생활체육교실
2. 생활체육광장
3. 다양한 생활체육 프로그램 운영
Ⅱ. 동호인클럽 육성 및 활동 지원
1. 전국종목별연합
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청소년에게 미치는 영향, 21세기사, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가정폭력의 유형
1. 아내에 대한 폭력
2. 아동에 대한 폭력
3. 노인에 대한 폭력
Ⅲ. 가정폭력의 특징
Ⅳ. 가정폭력의 심각성
Ⅴ. 가정폭력의 영향요인
1. 어린 시절의 경험
2.
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정책, 2002
김태일, 고교평준화 정책의 학업 성취효과 분석, 한국정책학회, 1998
김영철·김주훈·이인효·최돈민, 고등학교 평준화 정책의 개선 방안, 서울 한국교육개발원, 1995
교육개혁위원회, 세계화정보화 시대를 주도하는 新교육체제 수립
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