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교사는 교육과정을 해석하고 주어진 교육과정을 실행하는 단순한 채택자가 아닌 상황에 맞게 재구성하여 능동적으로 교육과정을 이끌어가는 전문가로서의 역할을 수행하는 것이다. 영유아교육법에서는 보육교사의 역할을 영유아의 자연스
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필요가 있음을 시사한다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 2019 개정 누리과정의 목표와 내용, 특성에 대하여 설명하고 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 2019 개정 누리과정 실행에서 교사의 역할에 대하여 서술해 보았다. 교육은 시대의 흐
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유아교육과정_홍순정. 이기숙 공저 아동발달_유효순. 최경숙 공저 교육부_유치원 교육과정 / 누리과정 총론 (2015년 고시내용) I. 서론 1. 누리과정과 표준보육과정 2. 누리과정에서의 건강교육 3. 표준보육과정에서의 건강교육 II. 2013년
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교사가 유아에게 편지 보내기 (친필 편지-색편지-개학 때 가져온다.) 9월 공개 좌담회 쓰기, 읽기에 대한 부모님의 관심 및 유아의 성장에 관한 좌담회 10월 강연회 작품전시 ‘유아교육과 가정교육’에 대해 부모의 역할 인식 원아작품 및 부
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유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 Ⅰ 놀이스포츠의 개념 및 필요성 Ⅱ 놀이스포츠와 안전교육 Ⅲ 각
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유아교육기관에 와서 변화하고 발달한 것을 중심으로 유아의 현재상태를 알리고 특별히 앞으로 교사와 부모가 역점을 두고 지도해야 할 부분과 대책, 방법을 함께 상의함으로써 더욱 바람직한 방향으로 성장하도록 하고자 계획되었다. 11) 12
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유아과학교육의 방법은 교사가 유아에게 단순히 과학적 지식을 전수하는 지식 전달자의 역할에서 벗어나 유아가 주도적으로 과학활동을 이끌어가도록 하는 교사의 역할이 필요하다. 비고스키의 사회문화적 구성주의를 유아를 위한 과학교
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성가족부, 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침, 2007 이정환 외, 영유아교육의 교수학습방법, 파란마음, 2009 박상미, 아이는 유치원에서 세상을 배운다, 예담, 2010 이기연, 소집단 역할놀이를 통한 초등학생의 영어 의사소통 능력 신장
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유아교육기관 운영관리하는 원장(대표자)이 되었다고 가정합시다. 그리고 유아교육기관 운영의 다양한 영역과 원장의 직무를 고려할 때 자신이 가장 잘할 수 있다고 생각하는 영역(또는 내용)과 더 많은 노력이 필요하다고 생각하는 영역(또
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교사가 사실상 10년이 정년인 계약직 교사인 현실을 더 이상 방치해서는 안된다. 2원화된 교사 양성체제를 정비하고 교육연한을 상향조정하며, 교사처우를 획기적으로 개선하여 공교육체제에 걸맞은 교사정책을 수립하여야 한다. 4. 공립유아
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