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지도서
ⅲ. 류환정, 특별활동 교육과정 적응활동의 체계, 경상대 교육대학원 석사논문
ⅳ. 송민영(2005), 초등학교 특별활동 재량활동, 서울 : 학지사
ⅴ. 양동진 (2002), 초등학교 특별활동의 운영실태 및 개선방안에 관한 연구, 진주교육대학교
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지도자 및 수련생
6. 현행 태권도의 문제점
1) 태권도 지도자 양성제도
2) 태권도 지도자 재교육
3) 태권도 수련생 교육프로그램
4) 태권도장 운영
5) 경기태권도
6) 무도태권도
7. 태권도의 세계화 전략
1) 세계화 시대에 적합한 태권도정신
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청소년 발달적 요인
5) 제도적 요인
3. 중퇴복학생의 문제해결방안
1) 중퇴 복교생 개별 지도 프로그램 구안?적용
2) 학교장의 역할
Ⅶ. 학업중단(학교중퇴, 퇴학)과 대안학교
Ⅷ. 학업중단(학교중퇴, 퇴학)의 예방 방안
Ⅸ. 결론
참고
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교육내용으로 편성하여야 한다
2. 특별활동 교육과정을 이행하는 교사의 인식이 전환되어야 한다
3. 학생이 즐겨 참여하는 특별활동을 운영하여야 한다
4. 영역의 내실 있는 지도로「아이들이 행복한 학교」를 만들어야 한다
참고문헌
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및 교재 개발
2. 인적 자원의 공급
3. 실습제작 교육 방안
Ⅷ. 미디어교육의 고려사항
Ⅸ. 미디어교육의 문제점
Ⅹ. 향후 미디어교육의 내실화 방안
1. 미디어별, 연령별, 교육대상자별 다양한 교수방법의 개발과 이에 대한 타당성 검증
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5.1 말하기.듣기 교육 영역
5.2 읽기 교육 영역
5.3 쓰기 교육 영역
5.4 언어 교육 영역
5.6 문학 교육 영역
6. 국어교육에서의 교수학습 및 교재
7. 국어교육에서의 결과 평가
8. 기타:국어교육의 개선방안
8. 결 론
참고 문헌
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지도의 효율성을 높일 수 있다
4. 성교육 담당 교사의 체계성과 전문성 함양 증진을 위한 연수가 꼭 필요하다
5. 학생들이 관심을 보이는 성교육 주제나 내용, 갈등이나 고민하는 성문제에 대한 세심하고 적극적인 의견 수렴과 지도가 이루어
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및 중요성
2. 가출 실태 및 원인(영향)
ⅰ) 요인별로 본 가출원인
개인적 요인
가족적 요인
또래요인
학교요인
지역사회환경 요인
[ 신문기사 참조 ]
3. 현장방문 및 조사내용
<조사결과 요약>
실제 가출 청소년
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청소년비행에 관한 이론적 배경
1. 폭력에 취약한 청소년
2. 가정폭력이 청소년에게 미치는 영향
Ⅱ. 학교폭력 실태분석
1. 학교폭력 실태
2. 가정폭력 경험
3. 가정폭력의 결과
Ⅲ. 요약 및 정책적 지원방안
1. 요약
2. 정책적 지원
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학습 과정안 자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신기술(ICT)활용 통일교육의 취지와 목적
Ⅲ. 정보통신기술(ICT)활용 통일교육의 이론적 배경
1. 통일교육
1) 통일교육의 의미와 목표
2) 통일교육의 지도원칙
2. ICT활용 교육
1) ICT란
2) ICT 활용
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