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법
제5장 학습조건에 관한 전략과 기법
제6장 지식의 구조와 탐구학습의 지도
제7장 사고기능의 학습지도
제8장 문제해결과 의사결정의 학습지도
제9장 체험학습의 지도
제10장 독서지도
제11장 직접적 학습지도
제12장 상호작용적 학습지도
제
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법
제5장 학습조건에 관한 전략과 기법
제6장 지식의 구조와 탐구학습의 지도
제7장 사고기능의 학습지도
제8장 문제해결과 의사결정의 학습지도
제9장 체험학습의 지도
제10장 독서지도
제11장 직접적 학습지도
제12장 상호작용적 학습지도
제
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주관적 편익을 얻는다.
제 출 일 : 03. 12. 12
과 목 명 : 교과교재연구 및 지도법
담당교수 : 이 혜 진 교수님
REPORT
제 목 :" 경제 수업계획서(50분)- 2차시 "
이 름: 방 정수
학 번: 0131063
학 과: 경제학과 1. 단원지도계획
2. 단원 지도 계획안
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법 및 공학, 창지사, 2013.
10. 고재희, 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
[1] 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
1. 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용: 교육공학의 영역
2. 1장에서 선정한
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교재교구의 양과 제공의 변화, 파손 시 보수와 교체 등이 필요함을 알 수 있다.
참고문헌
김정규 외(2003).교과교재연구 및 지도법. 정민사
강혜숙 외(2009).교재교구의 이론과 실제. 공동체.
오연주 외(2003). 제작 과정중심의 교재교구 이론과 실
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연구
-배재정,정정희 2006. 제26권 제4호 191-213 박사학위 논문 중 일부: 장애아 통합교육에
대한 유아 교사의 교사 신념과 교사 효능감
한국방송통신대학교- 교과교재연구 및 지도법 동영상 강의 및 강의록
교육부, 보건복지부- 2019 개정누리과
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및 논술 교육
Chapter 2 논리적 사고
Chapter 3 유아 논술
Chapter 4 유형별 논술 지도의 실제
Chapter 5 토론을 통한 유아 논리 및 논술
Chapter 6 NIE 지도를 통한 유아 논리 및 논술
Chapter 7 창의성 교육을 통한 유아 논리 및 논술
Chapter 8 문학적 접근을
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및 논술 교육
Chapter 2 논리적 사고
Chapter 3 유아 논술
Chapter 4 유형별 논술 지도의 실제
Chapter 5 토론을 통한 유아 논리 및 논술
Chapter 6 NIE 지도를 통한 유아 논리 및 논술
Chapter 7 창의성 교육을 통한 유아 논리 및 논술
Chapter 8 문학적 접근을
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및 교육평가. 서울: 학지사
-김수영, 김수임. 허선자 역(1998). 유아의 놀이와 발달. 서울: 창지사
-김정규, 이광자, 조정숙(1997). 교과교재연구 및 지도법. 서울: 학지사
-김희진, 오문자 역(2001). 어린이들의 수많은 언어레지오 에밀리아의 유아교
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연구하는 학문
(2) 가정학의 목적
1) 일반목적
① 인류의 복지증진: 모든 학문의 궁극목적
② 가족의 행복증진: 기본적인 요소 ․ 단위
- 중략 - 제1장 가정학의 연구
제2장 과학적 연구방법
제3장 연구설계와 경험적 연구방
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