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전문지식 1,554건

제1부 글쓰기란 무엇인가 제1장 글쓰기의 의미와 과정 1. 말하기와 글쓰기 1) 말하기 ① 청자와 동일한 상황과 맥락 공유 → 쌍방향의 표현 가능 ② 여러 가지 비언어적인 수단을 보조적으로 활용 ③ 비언어적인 수단: 초메시지(눈빛, 얼굴 표
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글쓰기기가 위와 같은 실험적인 매체와 만나 경계 없이 확산되고 있는 현상은 분명 전통적인 소설가들이 우려의 눈으로 바라볼 문제일 것임 3. 소설의 존재이유 ① 소설은 다른 장르와 마찬가지로 작가 자신의 표현욕구의 산물임 ② 현실에
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제1장 인간과 교육의 이해 1. 교육적 존재로서의 인간 ① 인간의 삶의 과정 : 그 자체가 곧 교육의 과정 ② 교육은 삶의 어떤 부수적인 요소가 아니라 삶 그 자체이며, 핵심적 요소라고 할 수 있음 ③‘인간은 곧 교육적 존재‘라는 말 : 인간은
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핵심특성 중시 - 인상을 형성하는데 있어 큰 비중을 차지하는 특성을 핵심특성이라 함 - 인상형성에서 ‘좋다-나쁘다’의 평가차원이 중요한 역할을 하는 것과 같이 ‘좋은 사람’ 또는 ‘나쁜 사람’이라는 평가 정보가 중요한 핵심특성을
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핵심적인 요소) - 설화: 외형적인 행위치중 - 전기: 구체적, 작가의 내면의식과 연결(독백, 한시를 통한 간접적 표현) ② 문학작품 속에서의 시간: 주변 환경과 관련하여 서사진행 (성장, 변화, 형성) - 설화: 행위를 통한 조건의 변화 - 전기소설:
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취업자료 1건

글쓰기의 조건 5가지 조건 1 전달하고자 하는 핵심을 명확히 하라 조건 2 마음을 움직이게 하는 감동이 있어야 한다 조건 3 논리와 감성을 자연스럽게 조화시켜라 조건 4 다른 사람과 다른 자기만의 색깔을 담아라 조건 5 생생한 표
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