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간호교육과정은 매년 3월에 시작하며, 1, 2학기로 나누어 진행된다. 이론교육 시작과 동시에 주 1일씩 실습이 병행해서 진행이 된다. 이론교육은 기본자질영역과목과 가정간호과목, 문제중심환자간호과목이 1, 2학기에 골고루 분포되어 진행되
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간호이론A형 중간과제물을 통해, “칼 로저스의 인간중심 상담이론 주요 개념에 대해 간략히 정리하고, 대상자(당뇨병, 고혈압, 관절염, 암 환자 등 만성질환자) 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회, 생활 습관, 건강 문제
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이론의 주요 개념 중 엔트로피(entropy)와 네겐트로피(negentropy)에 대해 비교 ‧ 설명하시오.
5. 페플라우(Peplau)가 제시한 간호사와 환자 관계에서 나타나는 간호사의 6가지 역할에 관해 설명하고, 자신의 역량에 비추어 볼 때 가장 잘 수행
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문제 등 사례 조사
1. 급성질환자 A씨의 인구사회학적, 생활 습관, 건강 문제 사례 조사
2. 만성질환자 B씨의 인구사회학적, 생활 습관, 건강 문제 사례 조사
3] 두 사례 비교분석
1. 증상경험단계 비교분석
2. 잠재적 환자역할 단계 비교분석
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문제 등 사례 조사
1. 급성질환자 A씨의 인구사회학적, 생활 습관, 건강 문제 사례 조사
2. 만성질환자 B씨의 인구사회학적, 생활 습관, 건강 문제 사례 조사
3] 두 사례 비교분석
1. 환자의 의무 측면 비교분석
2. 환자의 권리 측면 비교분석
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시험 과제물] 1. 우리나라 자조집단현황 2. 건강신념모형 적용하여 작성 3. 흡연자 변화단계이론 활용한 금연전략 작성
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오.
1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단
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간호사의 지식공유행위와 임상적 의사결정능력에 미치는 영향요인, 경희대학교 대학원, 2012.
최은영, 간호조직의 리더십 유형이 직무만족에 미치는 영향, 목표대학교 행정대학원, 2011. 2020년 방송대 전략적간호관리 중간과제물
Ⅰ. 서론
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기능
(1) 보건진료소의 목적
(2) 보건진료소의 업무및 사업내용
3. 간호사의 업무영역
(1) 보건진료원의 자격및 교육
(2) 보건진료원의 업무
(3) 보건진료소 간호사업 문제점
4. 제한점및 앞으로 발전방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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간호이론 간호이론E형 압델라 간호문제중심이론 21가지 간호문제목록 간호이론 간호이론E형 압델라 간호문제중심이론 21가지 간호문제목록 간호이론 간호이론E형 압델라 간호문제중심이론 21가지 간호문제목록
1. 서론
2. 본론
1) 압델라
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중심 간호업무 향상을 위한 간호업무 측정에 관한 연구> 간호행정학회 간호행정학회지 Volume 3 Issue 2 1997 pp:123-136 간호이론 간호이론E형 압델라 간호이론 간호이론E형 간호문제중심이론 간호이론 간호이론E형 21가지 간호문제목록 간호이
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