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성별(gender)과 관련된 학습자로서의 경험(예: 지식, 교육과정, 대학진학, 교사-학생의 관계 등)을 자신의 생애주기를 고려하여 분석하고, 향후 평생교육적 성장을 위해 필요한 학습(예: 내용, 주제, 방법, 영역 등)을 제안하하였다.
II. 본 론
1.
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교육의 핵심은 학습자의 독립적이고 자율적인 학습이다. 미국이나 유럽 쪽의 원격교육기관들에서는 이 이론들에 바탕을 두고 자신들의 프로그램을 자율학습, 자학자습, 자기독립학습 등으로 명명하고 있다.
- 중략 - 원격교육 관련 주
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론
1. 평생교육사에게 필요한 역량
1) 생애 능력
도구를 다루는 것을 포함하는 자기표현 능력이다. 이질적인 사회에서 전혀 생각이 다른 사람이 만나 공동작업을 수행해야 하는 과정에서 필수적으로 요구되는 능력을 말한다.
- 중략 -
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교육론(유은영, 조유진, 2022) 15장 교재 내용을 바탕으로 작성하시오.
2. 디지털을 활용한 유아, 놀이중심 단위활동 계획안을 1개 작성하시오. 계획안 틀은 유은영교수 홈페이지 자료실에 제시된 교과교육론 출석수업대체과제물 틀을 사용하시
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중 자신이 중요하다고 생각하는 순서로 세 가지를 나열하고, 각각의 중요성에 대한 자신의 견해와 구체적인 실행 방법을 제시하시오.
1) 환경적 보호 개입
2) 부모의 자녀에 대한 관심
3) 예방교육 프로그램
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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