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교육 (2014-1), 한국방송통신대학교, 2014.
2. 신재한, 표준보육과정 및 누리과정에 근거한 영유아교육과정의 이론과 실제, 교육과학사, 2013.
3. 김지영, 누리과정 및 각과교육론(3-5세 연령별), 지북스, 2013.
4. 안영진, 누리과정에 따른 새 유아사회
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평가 기준 여섯 가지와 이에 따른 이상적인 정신건강에 대해 설명하시오.
1) 자신에 대한 태도
2) 성장, 발달 그리고 자아실현
3) 통합
4) 자율성
5) 현실지각
6) 환경에 대한 지배
6. 에릭 번(E. Berne)에 따르면 인간은 다른 사람과의 관계에
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교육 대상의 인구 사회적 특성
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용
1) 1단계: 사회적 사정
2) 2단계: 역학적 사정
3) 3단계: 행위 및 환경적 사정
4) 4단계: 교육 및 생태적 사정
5) 5단계: 행정 및 정책사정
6) 6단계: 평가 (과정, 영향,
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온라인교육. https://danurischool.kr/online/onCourseList.do (검색일: 2021. 11. 06) 1) 한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3∼5살), 초등(6∼11살), 중등(12∼17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포
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과학연구소, 2013
이현기 저, 노인자원봉사활동과 사회자본, 한국노년학회, 2010
김범수 저, 자원봉사론, 학지사, 2021
이근홍 저, 자원봉사론, 지식공동체, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 선정한 특정 자원봉사활동(노노케어)의 주체(노인)
1) 노
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유아교육을 담당하는 현장의 교사 또는 교육 실행자에게 주는 시사점은 유아발달에 대한 균형 잡힌 관점, 다양성을 포함하는 폭넓은 관점을 갖게 하는 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 전인옥ㆍ이경옥(2020), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판
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교육공학에 대한 인식 분석, 경상대 대학원, 2010.
이성흠·이준 저, 교육방법 및 교육공학 (의사소통, 교수설계, 그리고 매체활용), 교육과학사, 2009.
고재희, 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2008.
김정희, 유아교육기관의 교수매체 이론과 활
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교육에서의 봉사학습 (비판적 문제들과 방향), 교육과학사
6) 고재연(2007), 봉사활동학습을 통한 도덕과 교수ㆍ학습 방법 연구, 진주교육대학교 교육대학원
7) 이덕기(2005), 봉사학습의 과정이 청소년의 자아상 형성에 미치는 영향, 경남대학교
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교육기관과는 달리 유아들의 입 ․퇴원이 빈번하므로 학기 중에도 수시로 모집을 하는 경우가 많다.
(2) 어린이집 원아모집 절차와 방법
① 입소대상 및 순위
어린이집이란 보호자의 위탁을 받아 영유아를 보육하는 기관을 말한다. 어
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유아들의 긍정적인 친구 관계를 위한 교사의 역할 지원방안을 개발하는 것도 중요하다고 할 수 있을 것이다.
4. 참고 문헌
1) 김윤혜(2020), 만 3, 4, 5세 혼합연령 학급의 쌓기 놀이에 나타난 유아의 또래 관계 맺기 경험, 한국교원대학교 교육대
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