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특성, 기능적 특성
5.수업매체의 선정절차: ASSURE 모델
6.수업매체 선정시 고려사항
7.실물화상기, 컴퓨터 프로젝트
8.교수-학습을 위한 컴퓨터의 활용
9.컴퓨터의 교육적 활용의 장․단점
10.정보화사회에서 교육의 지향점
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평가되는 위키피디아의 항목들을 ‘동결’한다.
19) 세르주 알리미, ‘너무나 행복한 사이버-레지스탕스들’, <르몽드 디플로마티크>, 2000년 8월호.
20) 장 마르크 만도지오, <전복 이후. 신기술 유토피아에 관한 노트>, 뉘장스 백과사
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사회에서 승리를 하느냐 실패를 하느냐인 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 인터넷 마케팅을 위한 국내 인터넷 사용자의 특성에 관한 연구 : 유혜진, 1997
2. 인터넷을 이용한 마케팅에 관한 연구 : 이기영, 1996
3. 소호 네트워크, 개미군단 눈높이 맞추기
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사회에서 승리를 하느냐 실패를 하느냐인 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 인터넷 마케팅을 위한 국내 인터넷 사용자의 특성에 관한 연구 : 유혜진, 1997
2. 인터넷을 이용한 마케팅에 관한 연구 : 이기영, 1996
3. 소호 네트워크, 개미군단 눈높이 맞추기
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사회에서 정보사회로 변화시키고 있다”고 지적한다. 실제로 변화는 폭넓게 진행되고 있다.
그러나 인터넷 영역에서 ‘왕국’을 건설할 만큼 성공을 거둘 기업으론 소프트뱅크와 소니, NTT정도로 손꼽히고 있다(인터넷 리서치센터 분석). 이
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정보기술(IT)을 활용해 교육서비스를 제공하는 기술기반 교육으로 보통 인터넷을 통한 온라인교육을 말한다.
..m 러닝 : 엠 러닝은 현재 확산되고 있는 이 러닝보다 진화된 교육형태로 모바일 기기를 통해 편하게 교육받을 수 있는 것이다.
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정보기술(IT)을 활용해 교육서비스를 제공하는 기술기반 교육으로 보통 인터넷을 통한 온라인교육을 말한다.
..m 러닝 : 엠 러닝은 현재 확산되고 있는 이 러닝보다 진화된 교육형태로 모바일 기기를 통해 편하게 교육받을 수 있는 것이다.
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정보기술, 구매의사결정, 소비자재무관리, 소비자주의 등으로 구성하였다.
정보화사회에서 요구되는 소비자정보기술 영역을 부각시켜 이를 인터넷거래 이용법과 소비자정보 활용법으로 구분하였다. 소비자정보기술 영역은 정보사회에서 소
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인터넷 산업의 기초 정보 인프라로써 각광을 받고 있습니다. 1.서 론
(1) 산업선택 이유와 분석내용
2.본 론
(1) 설문조사
가. PC방 사용 용도
나. PC방의 대체재
다. PC방 선택 기준
라. 온라인 게임 여부
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정보화사회기술계획의 일환으로 미래기술계획에서 자금을 지원하는\'사라지는 컴퓨팅 계획\'을 중심으로 주변의 일상 사물에 센서·구동기·프로세서 등을 내장시켜 사물 고유의 기능 외에 정보처리 및 정보교환 기능이 증진된 정보 인공물
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