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교육. 대구대학교출판부. 이유훈(2005).특수교육과정 운영론 <논 문> 김신복. (1975). 지역교육계획 입문 : 교육계획 기초 자료2 .한국교육개발원 鄭日煥. (1993). 교육계획의 현황과 전망. 대구가톨릭대학교 교육연구소. <학교교육계획서>
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교육연구논문, 한국교원단체총연합회 이재승(1996) : 국어 수업에서 신문 활용 방안, 청주 : 한국교원대학교 최상희(1998) : 사회과교육에서의 신문활용방안, 대구대 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. NIE(신문활용수업, 신문활용교육)
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」 의 역사, 사회적 분석. 대구효성가톨릭대학교 인문과학연구소. 1989 심동복. 홍길동전의 연구 -도교사상을 중심으로-. 한국언어문학회. 1997. 황패강. 홍길동전의 사회의식 -그 한계가 의미하는 것-. 계명대학교 한국학연구소. 1983. 
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학업 성취도에 미치는 영향, 아주대학교 ⅳ. 이재철(2012), 협동학습이 학습부진아의 학업성취 및 학습태도에 미치는 효과, 한국산학기술학회 ⅴ. 안관수 외 1명(2007), 고등학교 학생의 국어 학습방법에 관한 연구, 한독교육학회 ⅵ. 정규영(2012),
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대학교 대학원, 석사학위논문, 2002. 전병주, 청소년 비행의 현황과 예방대책에 관한 연구, 한남대학교 사회문화과학대학원 석사 학위논문, 2004 조현진·박성수, 가정교육과 청소년 비행의 관계: 심층적 면접에 의한 분석, 한국심리학회지: 발
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논문 18건

교육 혁신을 위한 교사참조요목 개발과 적용방안. 가톨릭대학교. 백영배(2000). 현장실습 중심의 전환교육 활동이 발달장애학생의 직업적응력에 미치는 효과. 석사학위논문, 대구대학교대학원. 사회복지법인 위캔 위캔센터(2005). 위캔 치료공
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학업성취도와 메타인지 수준논의 1. 연구에 대한 논의 2. 학습장애아 교육의 학습 전략 Ⅵ 결론 및 제언 참고문헌 표 목 차 <표 Ⅱ-1> 협동학습의 4가지 이론 <표 Ⅱ-2> 열린교육과 협동학습의 차이점 <표 Ⅱ-3>
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교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께. 박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사. 박영목 외(2003). 『국어교육학
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교육청,제7차 차 강원도 유치원 교육 과정 편성운영 지침(2004) 대구광역시 교육청, 제 7차 대구광역시 초등학교 교육 과정 편성 운영지침(2002) 김경순(2003). 유치원과 초등학교 연계교육에 대한 교사인식에 관한연구. 조선대학교 교육대학원 석
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대구대학교 교육대학원 석사학위 논문, (1995). 이정선, “한일 영어교과서의 문화내용분석”, 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문, (1997). 이현숙, “일본문화 교육과 인터넷 할용에 관한 연구-일본문화 사이트 분석을 중심으로”, 동의대학
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  • 발행일 2008.02.10
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취업자료 994건

교육지도 분석의 기초가 되는 다양한 연구설계 기법들을 전문적으로 공부하겠습니다. 더불어 글로벌화된 교육현장을 지향하기 위해 국어에......(생략) 교육대학원 국어교육과학업계획서]국어교육과 교육대학원진학동기 학업계획,연구
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. (5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다. (6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다. Ⅱ. 서울대학교 국어교육과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획 3. 대학졸업 후의 희망진로
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국어교육 발전과 사회 발전에 기여하는 전문 교육자로 자리매김할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회
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수 있도록 노력할 것입니다. 궁극적으로, 연구를 통해 얻은 지식을 바탕으로 학생들에게 더욱 효과적이고 의미 있는 국어 교육을 제공할 수 있는 교육자로 성장하고자 합니다. 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 학업 및 연구계획 4. 기타
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  • 직종구분 교육 강사직
. (5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다. (6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다. Ⅱ. 서울대학교 국어교육과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획 3. 대학졸업 후의 희망진로
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  • 등록일 2008.12.03
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