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자기효능감과 학업성취도와의 관계, 계명대 교육대학원 석사학위논문, 2007. 5. 박현정, 학습자의 학습스타일에 따른 학습전략 및 과제수행능력에 관한 연구, 숙명여대 교육대학원 석사학위논문, 2006. 6. 안정자, 한국인 일본어 학습자의 학습전
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  • 등록일 2009.09.23
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교육청(2002), ICT활용 기초 연수 교재 - 송재신·계보영(2000), ICT활용 교수·학습지도안 자료집, 한국교육학술정보원 - 유인환(2000), ICT와 문제 해결 과정의 통합에 기반한 정보 교육 과정 모형 개발, 한국교원대학교 박사학위 논문 - 초등ICT교육연
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교육 효과 평가 방법 제안, 즐거운 학교 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 정의 Ⅲ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 배경 Ⅳ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 필요성 1. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동을 제공한다 2. 자기주도
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한국사회와 아동복지, 양서원 □ 부산광역시 교육통계 검색시스템 □ 보건복지부, 2005, 장애인 실태조사 □ 이영숙, 2005, “집단놀이치료가 일반 초등학교 학생들의 심리 발달에 미치는 영향- 사회성자기존중감을 중심으로-”, 덕성여자대학
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대학교 교육대학원. 한국청소년개발원(1993), 청소년지도자교재총서, 한국청소년개발원, 73. Csikzentmihalyi (1975), Beyond boredom and anxiety. San Francisco : Jossey - Bass. Craig, D. W. (1976). A study of the pelationship between local public recreation oppor-tunity and social pathology
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교육과학사, 1997 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 협동학습의 장단점 1. 장점 2. 단점 Ⅲ. 협동학습의 국어과 교육 1. 국어과 교육 학습모형 1) 직접 교수법 2) 문제 해결 학습법 3) 전문가 협력학습법(나의 국어수업에 적용) 4) 창의성 개발 학습법 5) 역
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교육 실현을 위한 학교도서관 2. 학습환경조성과 학습 지원체제 혁신 Ⅶ. 지식기반경제사회의 대학교육 1. 예상되는 교육시스템의 변화 2. 가치있는 지식을 위한 대학교육 3. 대학생의 지속적인 학습능력을 키워야 한다 4. 대학교육의
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대학교, 1997 □ 정인성 외, 방송대학 가상교육 체제설계, 한국방송대학교 방송통신 교육연구소 연구보고 97-4, 1998 □ 최경애, 가상교육체제 연구의 배경과 국내외 가상교육 현황, 가상대학 체제구상을 위한 연구협의회, 한국방송통신대학교 방
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A Living Lifebook for Adopted Children' Child Welfare, 75, 4(July-Aug.) pp.311-319 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 입양에 대한 이해 1. 입양의 개념 2. 입양가족복지사업의 의의 3. 입양의 유형 4. 입양가족복지사업의 구성요소 1) 입양대상아동 2) 친생부모 3) 입양부모 Ⅲ. 입양제도
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자기 위치에서 맡은 바 책임을 다하고 노력하는 각오로써 입사가 허락되기를 희망합니다. Ⅰ. 자기소개서(자소서) 작성시 유의점 1. 기본적인 내용을 필수적으로 포함 2. 객관적인 서술 3. 모든 서술이 자신을 나타내는 데 충실 4. 추상적
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