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측정하여서 실제형상과 거의 동일한 3차원 형상을 만들고 싶다.
ⅲ. 참고문헌
① http://www.kbsi.re.kr , 한국기초과학연구원
② Kenneth J. Waldron, Gray L. Kinzel “기구학” Wiley, 2000
③ 최신기계공작법
④ 기구설계학, 2학년 1학기 전공과목(기구설계학)
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연구원
www.riss.kr/ 학술연구정보서비스
www.keris.or.kr/ 한국교육학술정보원
http://www.seri.org 삼성경제연구소
삼성인력개발원(SHRDC) 1. E-learning 이란?
2. E-learning 의 등장배경
3. E-learning 의 파급효과 및 이용현황
4. E-learning 의 장단점
5. E-learning
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자기 이력곡선의 모델링, 영남대학교, 2007
◈ 박포규, 국가 지구자기장 측정 표준 연구, 한국표준과학연구원, 2009
◈ 송판섭 외 1명, 전자석 만들기에서 잔류 자기장의 요인 분석 및 수업모형제시, 광주교육대학교초등교육연구원, 2002
◈ 양지
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1), 인터페이스를 이용한 중력가속도 측정기구 개발, 군산대학교
3. 이형근(2010), 중력장 가속도, 중력 가속도, 그리고 가속도계 측정값 사이의 관계, 제어ㆍ로봇ㆍ시스템학회
4. 우삼용(1999), 절대중력가속도 측정연구, 한국표준과학연구원
5.
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한국초전도 연구학회)
http://www.kriss.re.kr/biomag/ (한국표준과학연구원 전자기표준부 초전도그룹-KRISS 생체자기) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 초전도체의 특징
2. 초전도체 현상의 근원
3. 초전도체의 임계값들
4. 초전도체의 종
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