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S., Moody, S. W., & Schumm, J. (1998). Broken promises: Reading instruction in the resource room. Exceptional children, 64(2). 211~225. Ⅰ 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구문제
3. 용어정의
Ⅱ 이론적 배경
1. 협동학습의 이해
2. 협동학습 모형
3. 학
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및 제언
참고문헌
표 목 차
<표 Ⅱ-1> 직업재활과정에 대한 운영기관별(공단/장애인종합복지관) 분석
<표 Ⅱ-2> S 사무소의 ‘03년 직업적응훈련 참가자 장애유형
<표 Ⅱ-3> B 사무소의 ‘04년 상반기 직업적응훈련 참가자
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및 발전 전망
2.1 RFID/USN 기술 개념
2.2 국내 동향 및 전망
2.3 해외 동향 및 전망
Ⅲ RFID/USN 미들웨어 응용 s/w 개발 및 적용
1. RFID 미들웨어 기술 및 응용 s/w
1.1 RFID 미들웨어
1.2 RFID 미들웨어 솔루션 동향
1.3 RFID 미들웨어 응용 서
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W., Vattikuti, V., and Brannick, M. "Real-Time Human Perceptions: Toward a Bicyclist Level of Service", Transportation Research Record No. 1587, TRB, National Research Council, Washington D.C., 1997
24. Petritsch, T.A., B.W. Landis, H. Huang, P. McLeod, S. Challa, M. Guttenplan., "Level-of-Service
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H., 1988, “Multi-Criteria Decision Making(MCDM) Techniques in Planning", Process in Planning, 30: 1~84.
Miller, John S., Biglow, Jeremy A., and Garber, Nicholas J., 2000, “Calibrating Pedestrian Level-of-Service Metric with 3-D Visualization”, TRR 1705.
Moundon, A. V., Lee, C., 2003, “An evaluation
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