|
영성
2. 일상에서 실천
3. 배운점과 느낀점
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 덕목을 증진시키기 위한 활동을 자신의 일상에서.hwp
2. 자기 초월 덕목인 감사, 유머감각, 영성.hwp
3. 청소년인성교육을 통해 배운점과
|
|
|
인성 발달에 영향을 미치는 요인들을 체계적으로 분석하는 방법을 익혔다.
개인적으로 청소년 인성교육에서 가장 중요하게 다루어야 할 긍정적 성품이나 덕목으로는 자아존중감, 정서조절, 적응유연성, 자기초월이라고 생각한다. 이 덕목들
|
|
|
덕목을 실현하며 인성의 성장을 이어가고자 한다.
Ⅳ. 참고문헌
하혜숙·황매향·여태철·강지현(2018), 청소년 인성교육, KNOUPRESS. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자기 초월 덕목
1) 감사(자기 초월 덕목)
2) 유머 감각(자기 초월 덕목)
3) 영성(자기
|
|
|
감사 연구의 최근 동향 및 과제, 상담평가연구, 2009.
하혜숙 외, 청소년 인성교육, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018. 1. 자기 초월 덕목인 감사, 유머감각, 영성 중 1개 이상의 덕목을 선택하여 이를 설명하시오.
1) 감사
2) 유머감각
3
|
|
|
청소년 인성교육. 방송통신대학교출판문화원.
조미경(2017). 대학생의 감사성향과 주관적 안녕감이 스트레스 대처에 미치는 영향의 융복합적 연구. 한국융합학회 청소년인성교육 기말 2025년 1학기
1. 서론
2. 본론
① 자기초월 덕목 중
|
|
 |
교육적 요인
3. 가정적 요인
4. 개인적 요인
Ⅳ. 연구 방법
제 1절 연구의 대상 및 연구 기간
제 2절 연구 도구
Ⅴ. 연구의 결과 및 해석
제 1절 연구의 결과 및 논의3
1. 응답자의 일반적 특성
2. 학년에 따른 집단 따
|
|
|
감각을 고루 갖춘 음악교육 전문가로 성장하고자 합니다. 나아가 대학원에서의 배움을 토대로, 학생의 삶에 예술적 감수성과 자기표현의 기회를 제공하는 교사로서 소명을 다하고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 음악교육대학원 진학동기
3
|
|
 |
자기소개서 실례
내 유년 시절의 추억을 거슬러 뒷동산에 오르면 시야 가득히 넘쳐나던 바다는항상 미지의 계에 대한 동경과 호기심으로 다가왔고, 그 시절 내 꿈은 은빛바다를 가로지르는 물생의 순성마냥 곱기만 했다. 단란한 엄부자모 슬
|
|
 |
자기소개서(면접1분스피치)
저의 장점 중 가장 큰 특징은 일관적이라는 것입니다. 목표를 한 번 세우면 소처럼 우직하게 실천해나가고, 친구를 한 번 사귀면 언제까지나 변함없이 우정을 지켜나갑니다. 10대 초반에 간호사의 꿈을 품고, 결국
|
|
 |
유머감각과 남을 배려하는 태도 때문에 대인관계도 매우 원만하고 저를 따르는 친구들도 많습니다. 또 무슨 일을 하든지 철저한 준비와 계획을 세워서 일을 처리하고, 맡은 일을 뒤로 미루는 경우가 없으며 끝까지 일을 완수하기 위해 부단히
|
|
 |
시험 문제>
♣ 아래 그래프는 한국 교육 과정 평가원에서 출제한 문항으로 A반에서 실시한 00과목의 1학기말 평가 결과를 나나낸 것이다. 이와같은 결과를 초래하게 된 요인을 학생과 교사의 측면에서 분석, 제시하고 그 해결 방안을 논하시
|
|
메뉴펼치기
