|
4) 생태 환경
Ⅳ. 중국 경제의 전망
1. 비관적 전망
1) 칼럼 헨더슨
2) 그 외의 비관론자
2. 낙관적 전망
1) 세계은행
2) 중국사회과학원
3) 중국학자 리청쉰(李成勛)
4) 그 외의 여러 기관
Ⅴ. 조사 결과 및 견해
참고문헌
|
|
|
행정연구원
- 김명수(2003). 공공정책평가론. 서울: 박영사
- 김명수, 박준(1995). 공공감사론. 서울: 대영문화사
- 안해균(1986). 정책학원론. 서울: 학산출판사
- 정정길(2004). 정책평가: 이론과 적용. 서울: 법영사 * 정책평가의 의의 및 특징
|
|
|
과학연구원 21회 교육연구 논문
김충기(1989), 진로상담의이론과 실제, 성원사
부산광역시교육연구원(1997), 진로·상담교육의 이론과 실제
이지연(2004), 학생의 진로개발 지원을 위한 진로지도 교사의 역량, 한국직업능력개발원
이희영(2003), 진
|
|
|
과학기술부(2003), 국민의 정부 과학기술정책 5년 성과
박원훈(2000), 우리나라 환경기술의 현황과 발전방향, 과학기술 포럼
우영자(2000), 조선민주주의인민공화국의 대외경제관계와 그 발전에 관한 연구, 과학백과사전종합출판사
정선양(1995),
|
|
|
3)연구 기회 및 참여 확대를 통한 교사 공동체 구축
4)학교 운영위원회의 기능 강화와 합리적 운영 제고
5)단위 학교에 대한 자율성 제고
6)학교 책무성 평가 실시
8.학벌 위주의 사회 구조 타파 노력 강화
Ⅸ.결론 및 제언
참고문헌
|
|
|
이론과 실제 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 선택중심교육과정의 가치
Ⅲ. 선택중심교육과정의 기본원칙
1. 원활한 이행
2. 학교의 정체성 유지
3. 학생 선택 기회의 확대
4. 학과별 전문성 확보
5. 산업체의 요구에 부응하는 교과목 편성 반영
6. 외국
|
|
|
행정학 요론」, 학문사, 2005
김종희, 「신행정학」, 도서출판 범론사, 2005
신두범ㆍ오우근, 「최신 행정학 개론」 , 박영사, 2004
박연호, 「행정학신론」 , 박영사, 2004 ◀ 목 차 ▶
1. 서론 1
2.행정학의 체계 1
가. 행정학과 인
|
|
|
최신 자료로 사용될 수 있다
4) 구안(Project)학습
5) 토의 학습
6) 관찰, 조사
7) 컴퓨터 활용 수업
8) 지그소(Jigsaw)협력 학습
9) 마인드 맵(mind map)의 활용
Ⅵ. 중학교 기술가정과(기술가정교육)의 수행평가
1. 기술과
2. 가정과
Ⅶ. 중학교
|
|
|
박남규, 우경춘, 이정우> 1.초전도 현상
2.초전도체의 역사와 그 이론적 배경
3. BCS이론
Ⅱ자기부상열차
1.기차의 역사
2.자기부상열차
3.자기부상열차의 국내외 개발현황
4.부상원리
5. 추진방식
Ⅲ.초전도의 현재와 미래
|
|
|
과학기술문화진흥 종합계획 수립에 관한 연구, 한국과학기술진흥재단, 1992ⅴ. 노화준, 과학기술행정조직의 합리적 방향, 행정논총, 25(2), 1987
ⅵ. 정선양, 국가혁신시스템에 관한 이론적 고찰: 사용자-생산자 관계의 측면에서, 과학기술정책동
|
|
메뉴펼치기
