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21세기 리더십의 새로운 패러다임』.
12. 조성종(2002),『서비스지향적 리더십과 인간관계』, 도서출판두남. Ⅰ. 서 론
1. 연구 목적 및 필요성
2. 연구 범위 및 구성
Ⅱ. 본 론
제 1장. 연구 주제에 관한 이론적 배경
1. 이론적
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제적 여유가 있어야만 실천할 수 있다?
3.윤리경영은 산업 특성에 따라 불가능할 수도 있다?
4. 윤리경영은 법을 어기지 않는 것으로 충분하다?
제 4절 21세기 기업윤리
1. 변화하는 기업환경
2. 21세기 한국기업 윤리경영의 바람직한
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론 - 고대 동양철학의 현재적 반추
2. 노자 사상의 대강
1) 노자(老子)는 누구인가
2) 도덕경(道德經)의 실체
3) 노자의 사상
(1) 노자사상의 핵심 - 도(道), 덕(德), 무위(無爲)
(2) 노자의 자연주의 정치사상
4) 노자 사상에 대한 비판
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교육법, 도서관법, 박물관법이 있으며, 사회교육법은 국민주도적, 지방자치적, 국민자주적, 시설중요시, 사회교육요원의 전문직화 등의 골자로 나누어져 있다. 그러나 제반 교육 관련 법안이 이념상으로는 화려하나 내용이 충실하지 못하며,
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교육연합회
이지헌·유정수·손승남 공저(1999), 교육의 탐구, 학지사,
최순영·김수정(1995). 인간의 사회적 성격적 발달, 서울 : 학지사
Bammel저·하헌국 역(1993). 여가와 인간행동, 백산출판사.
한국청소년개발원(1993). 청소년문제론, 서원출판사.
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문제점
4. 교육재활서비스의 문제점
5. 직업재활서비스의 문제점
6. 편의시설의 미비
제 3 절 한국장애인복지정책의 괴리성 유무 및 유형분석
제 5 장 결론
제 1 절 연구의 요약 및 함의
제 2 절 연구의 한계
참고문헌
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도덕성 위기와 교육의 과제, 새교육 통권 438호, 1991
* 정범모, 교육위기 탈출의 해법(기초강연), 서울대학교 사범대학 교육종합연구원, 공교육 백년을 위한 대안 연구기반조성 국민 대토론회 자료집, 2001
* 천보선, 공동체의 위기와 학교붕괴,
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. 둘째, 한국의 경제력이다. 셋째, 한국의 도덕적 공격무기로 유용하다. 특히1980년대부터 한국의 산업화의 성공은 경제협력의 방식으로 점진적 통일을 도모할 수 있는 물적 기반과 합리적이고 평화적 통일방법을 제공하였다. 1990년대에 와서
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론
1. 문제의 실태
남성정치인과 여성정치인 기사 상 진술의 차이
기사에서 여성 정치인을 다루는 경우
여성정치인 기사에서의 주요 내용들
2. 구조적 원인
1. 표면적 원인 - 성 차별적 뉴스 보도의 원
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평가
4) 한정된 학습내용의 평가
5) 단순기능과 결과중심의 평가
Ⅲ. 해결 방안의 모색
1. 교사의 의식과 행동 개조
2. 체육 시설 기구의 확충
3. 체육과에서의 창의력 교육
4. 체육교과서의 개선 방안
5. 평가의 현실적 대안
Ⅳ. 결 론
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