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대학생으로서 세계시민으로서의 인간관계를 형성해 나갈 수 있 기를 바랍니다. 그리하여 우리들이 다같이 21세기의 세계시민으로서 민주적 이고 합리적인 인간관계를 형성하기를 기대합니다. 1. 대학의 현주소
2. 대학생과 인간관계의
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대학원, 2003
이승창, e-business환경에서의 대학정보포탈에 관한 연구 : k대학 사례를 중심으로, 건국대 정보통신대학원, 2005
이동규 저, 정부 및 비영리조직의 회계, 선학사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학의 기능과 역할
1) 인적자본의 생
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기능과 역할
1) 보건복지부
2) 지방자치단체
3) 장애인생산품판매시설
4. 시설 운영
1) 운영관리
2) 사업내용
3) 생산품선정
4) 수익금처리 및 범위
5) 회계처리
6) 관리운영비 지원
7) 직원채용기준
8) 우선구매제도 관련
5. 지도?감독
6.
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평생직업교육훈련 현황
1. 우리나라의 여성평생직업교육훈련 실태
1)여성평생교육훈련 제도 및 현황
2)여성평생직업교육훈련의 활성화 시책
3) 기능대학의 여성평생직업교육훈련 현황
제4장 여성평생직업 교육훈련 과제
-결론
논의
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기능이 상대적으로 중시되지 않으면 안되는 것이 21세기 지식산업과 기술산업시대라고 한다면 이런 변혁은 지속적이고 단계적으로 추진되지 않으면 안된다.
참고문헌
김동원(1999). 기술급제도. 한국노동연구원.
박준성(1996). 인재육성형 신인
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