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3不정책, 누구를 위한 것인가?, 이기종, 국민대학교 교육연구소, 2008. 2, pp. 33 ~ 66
대학의 자치와 3불정책의 갈등, 2007. 5, pp. 233 ~ 238 (6pages) 1. 사회의 뜨거운 감자, 3불(不) 정책
2. 3불(不) 정책, 무엇이 문제인가?
1) 3불 정책, 폐지되어야 한
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3不정책, 누구를 위한 것인가?, 이기종, 국민대학교 교육연구소, 2008. 2, pp. 33 ~ 66
대학의 자치와 3불정책의 갈등, 2007. 5, pp. 233 ~ 238 (6pages) 1. 기여입학제란
2. 기여입학제 도입의 효과(찬성론)
1) 대학 재정 확충
2) 대학의 자율성 확대 계기
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3不’, 동아일보, 2005년 2월 21일
* 송호민. 교사 운동에 대한 교사 의식과 그 유형 분석, 창원대 대학원, 2000
* 김병욱. 교사의 집단적 행동의 동인과 그 형성 과정의 특성 분석 - 1980년대 교사 운동의 주도자들의 관점, 전남대, 2002
* 김기태, 조평
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3不정책, 누구를 위한 것인가?, 이기종, 국민대학교 교육연구소, 2008.2
대학의 자치와 3불정책의 갈등, 2007.5 1. 들어가며
2. 기부금 입학제란?
3. 논쟁의 전개과정
3. 기부금 입학제에 대한 찬반양론
1) 찬성 논리
가) 대학 재정난 해소
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3不 홍보만] 2007.4.13
<한겨레>
경쟁에 질식당하게 될 학교 교육 2008.03.20
“‘3불’ 2011년까지는 유지” 2008.01.22
또 뒤집히는 입시제도 학생들 속도 뒤집힌다 2008.01.20
기고] 꼬일 대로 꼬인 2008 대학입시 / 김정명신 2007.12.02
내신 강화’ 애
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