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장단점이 있어 섣불리 어느 것이 옳은 복지정책의 방향이라고 단정하기 어렵다. 그렇기 때문에 복지정책에 대해 국민적 관심과 함께 사회적 공감대 형성이 필요하다. 바람직한 복지정책의 방향은 정치권의 일방적인 입법과 집행만으로는 정
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정책과 자립형 사립고교를 중심으로』2001 ꊱ 문제제기
ꊲ 고교평준화정책의 정의
1) 정책 수립의 배경
2) 정책 결정 내용
3) 평준화 정책의 교육이념
4) 평준화 정책의 교육 이념상의 문제점.
5) 고교 평준화 정책이 교육체제에
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대한 경쟁 치열” Ⅰ. 고교평준화
1. 고교평준화란?
2. 고교평준화 추진배경
3. 고교평준화 실행지역
4. 고교평준화 정책의 장단점
Ⅱ. 고교선택제
1. 고교선택제란?
2. 고교선택제의 장단점,
존폐논란
Ⅲ. 토의
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3불(不)정책(본고사·고교등급제·기여입학제 금지)
3. 핵심은 전형계획
4. ‘교육 평등’속의 私교육비·유학비 급증
5. 고1학생 55%, 내신 등급제 재검토해야 ,사교육비 증가, 경쟁심리 증가, 시험 부담 증가
VI. 대입제도 개선안, 해법은?
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3불 정책’을 흔드는 목적이나 배경은 무엇이라고 보는가?
= 교육 분야에 있어서의 가치 충돌일 수도 있고, 기득권 세력과 아닌 세력 간의 충돌일 수도 있다. 보수 기득권 세력 상층이 자기들만의 방식으로 사람을 선발하고 그 문화를 향유하
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3불 정책’, ‘정보공개법’을 비롯한 여러 정책들을 내놓긴 하지만 효율성, 수월성과 평등이라는 대전제 사이에서의 절충, 일부 이기적인 대학들과의 이해관계 때문에 제 역할을 하지 못하고 있다. 여기서 중요한 것은 정부도 선발 방식 다
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3불 정책 유지
- 교육과정, 학년제, 교사자격에
대한 국가규제 대폭 완화
- 사범대와 교대를 전문대학원
으로 전환, 교원 임용고사 폐지
- 콩세르바투아 설립으로
예체능교육 활성화
6. 농업공약
구 분
권영길
이명박
정동영
문국현
비 전
농민
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1교육행정 및 교육경영 보고서
주제: 우리나라 대학입학시험 제도 및 삼불정책
1. 서론
2. 우리나라 대학입학시험제도의 변천사
(1) 대학별 단독시험제 (1945 ~ 1968)
(2) 대학입학 예비고사제 (1969 ~ 1981)
(3) 대학입학 학력고사제
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정책을 분석하는 틀에서 제시하는 할당의 원칙으로 보편주의와 선별주의의 장단점을 논해 보았다. 6·2 지방선거의 무상급식 논란을 계기로 ‘보편주의적 무상급식 = 인권’, ‘선별주의적 무상급식 = 차별’라는 등식이 굳어졌다. 저소득층
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장단점 예측
1) 사회보험방식
2) 조세방식(선별적 사회서비스 방식: Social Service)
3) 조세방식(보편적 사회서비스 방식: National Long-term Care Service)
4) 강제개인저축방식
5) 민간보험방식
3. 현재의 우리나라 여건 검토
1) 사회보험방식을
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