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교육과정의 정상적 운영, 철저한 평가를 통한 교육의 질 향상, 전문직 정원의 확보와 교원 연수의 활성화, 종일반에 대한 적극적 지원 등이 나타났다. 행 재정적 발전방향은 유아학교로 개명하고 만 3세~5세를 기간학제화하며 유아교육과로 승
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  • 등록일 2019.04.03
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교육과 보육 통합 현황 비교: 노르웨이, 뉴질랜드, 덴마크, 스웨덴, 영국, 일본, 프랑스, 핀란드. 교육과학연구 제 45집 제 1호 권미경(2013). 3~5세 누리과정 운영실태 및 개선방안. 육아정책연구소 주최. 누리과정 발전을 위한 충정지역 토론회.
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발전 배경에 드러나듯이 우리 교육도 학생의 생체리듬에 맞는 교육과정 편성과 운영이 필요하며, 교사의 부단한 노력과 아울러 전문가다운 능력이 요구된다. 무엇을 줄 것인가에 집착해 번듯한 교육과정 수립에 집중하기보다 학생의 발달단
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  • 등록일 2010.07.23
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장점과 단점 6) 행동목록법(Check list) (1) 행동목록법(Check list)의 정의 (2) 행동목록법(Check list)작성을 위한 지침 (3) 행동목록법(Check list)의 장점과 단점 3. 유아 평가에 대한 문제점과 발전방향 Ⅲ. 결론 <참고문헌>
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  • 등록일 2012.03.21
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5세 2) 5~7세 5. 발도르프 학교의 특징 6. 발도르프 교육내용 및 과정 (1) 교육내용 (2) 교육과정 7. 발도르프 교육기관의 구성요소와 특징 (1) 아동집단 구성 (2) 일과구성 8. 발도르프 프로그램에서 교사의 역할 III. 결론 <
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  • 등록일 2011.08.09
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논문 390건

교육대학원 석사학위논문. 김민성(1993). 놀이형태에 따른 아동의 심리반응 연구. 고려대학교 대학원 석사학위논문. 김선진, 한동욱, 박승하, 김용호(2003). 운동발달의 이해. 서울대학교 Ⅰ. 서 론  A. 연구의 필요성 및 목적  B. 용어의 정
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  • 발행일 2014.01.14
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교육 개론. 정민사. 이영이미화(1993). 2세아를 위한 놀이 및 활동. 학지사. 이영김미령(1997). 발달적 접근 방법에 의한 종일제 영유아 교육 프로그램. 양서원. 이영석(1998). 우리나라 유치원 교육과정 운영 방향 및 실제. 미래유아교육학회 1998년
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  • 발행일 2008.10.20
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방향에 대해 국민 모두가 보다 많은 관심 속에서 그 발전방향이 모색되어야 할 것이다. 참고문헌 1. 강영혜 외(2004), 현대사회와 교육의 이해. 교육과학사 2. 여성부(2005), 2005년 보육사업 안내. 여성부 3. 교육부. 2007년도 지방자치단체 교육비 특
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  • 발행일 2007.12.20
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과정에 관한 연구. 『여성연구』. 겨울(41). 홍혜경 [한국 미혼모 복지제도에 관한 연구], 단국대학교 행정법무 대학원 석사학위논문, 2003 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 한부모 가족과 미혼모 가족의 개념 2. 미혼모 가족의 현황
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  • 발행일 2012.07.08
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  • 저자
교육실태조사. 이미화, 2004.“보육시설 운영매뉴얼 및 영유아 보육프로그램 개발”, 여성정책포럼. 이옥, 노성향, 1996, 방과 후 아동보육론, 창지사. 한국교육개발원, 2009. 2008 방과 후학교 성과분석 연구. 한국여성개발원, 2002. “영.유아 보육
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  • 발행일 2012.06.18
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취업자료 1,163건

교육자의 길을 가기 위해 미래 창의교육을 준비하기 위한 음악교육 분야의 학문적 역량과 실력을 발전시키기를 희망하고 있습니다. 특히 연세대학교 교육대학원에 진학하며 현대사회 교육 현실에서 중요성이 날로 증가하고 있는 이상적인
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  • 등록일 2022.04.25
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이해하고 있으며, 이를 바탕으로 실증적 연구와 실무 적용을 통해 실질적인 변화를 만들어 나가고 싶습니다. 연세대학교 아동·가족학과에서 체계적인 교육을 받고, 연구 및 실무 경험을 쌓으며 아동과 가족을 위한 실질적인 지원 방안을 모
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  • 등록일 2025.02.13
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  • 직종구분 기타
과정 2.지원동기 3.성격의 장단점 4.직무 경험 및 경력 5.교육목표 및 직무수행계획 Ⅱ. 유치원교사 합격 자소서 두 번째 편 1.성장과정 및 학창시절 2.성격의 장단점 및 특기 3.생활신조 및 가치관 4.지원동기 및 포부 Ⅲ. 유치원교사
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  • 직종구분 교육 강사직
아동센터 학생들을 위해 ‘꿈 키움 강연’을 한다는 기사를 인상 깊게 보았습니다. 문득 ‘나도 누군가에게 도움이 될 수 있을까?’라는 생각을 하고 저소득층 가정의 자녀를 위한 공부방에 자원 교사로 지원하였습니다. 아직도 첫 수업 날이
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  • 등록일 2014.08.19
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  • 직종구분 일반사무직
교육자로 성장하고자 합니다. 마지막으로, 졸업 후 진로와 사회적 기여는 단순히 개인의 성장과 성공에 국한되지 않고, 지역사회와 국가 교육 발전에 기여하는 데 그 목적이 있습니다. 저는 부산대학교 유아교육과 대학원에서의 학습과 연구
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  • 등록일 2025.05.19
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