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3세~4세 보육 계획안
1. 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 연간 보육계획안
2. 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 월간 보육계획안
3. 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 주간 보육계획안
4. 2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 일
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놀이, 그림책 보기, 그림 그리기, 집짓기, 악기놀이, 퍼즐 맞추기 등 유아 개인의 흥미에 따라 다양한 놀이를 할 수 있다. 이는 주로 2-3세 유아에게 많이 나타난다.
4. 평행 놀이(parallel play)
2-3세의 유아들에게서 볼 수 있는 놀이 형태로 같은 종
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유아 놀이의 이론과 실제 홍순옥, 안영혜 외 3명 저 | 양서원 | 2012.02.27 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
영유아 연령별 놀이발달의 특징과 적합한 놀잇감 및 교사의 역할
가. 0~1세 영유아
나. 1~2세 영유아
다. 2~3세 영유아
라. 3~4세 영유아
마. 4~5세
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놀이를 쓰시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
가. 0~1세 영유아 인지발달 특징과 연령별 놀이
나. 1~2세 영유아 인지발달 특징과 연령별 놀이
다. 2~3세 영유아 인지발달 특징과 연령별 놀이
라. 3~4세 영유아 인지발달 특징과 연령별 놀이
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놀이유형등에서도 성에 따른 차이가 현저하게 나타나고 친구관계에서도 동성끼리 더 잘 어울린다. 즉, 2세 경이되면 유아는 옷, 장신구, 소품 등을 남성의 것과 여성의 것으로 구분할 수 있으며 3세경에는 장난감을 성에 따라 구분하며, 4세에
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