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활동과 예상반응
시간
자료▣ 및 유의점
학습내용정리
다음차시예고
T:네, 우리 친구들 너무 잘해주었어요. 직접 수영장에 가서도 너무나 잘 할 것 같다는 생각이 들어요 .
오늘은 수영장에서 필요한 것과 준비운동에 대해 알아보았어요.
T:다
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※ 자유롭게 게임에 대한 소감을 발표한다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 2. 도전활동 (1) 더 빨리, 끝까지
◎ 학습주제 : 여러 가지 빠르게 달리기 위한 게임을 이해하고 익히기
◎ 학습목표 : 여러 가지 빠르게 달리기 위한 게임을 이해하고 해보자.
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원할 수 있게 한다.
가장 잘 한 아이로 뽑힌 아이에게 칭찬할 수 있게 한다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료▣ 및 유의점
학습내용정리
다음차시예고
T:오늘은 선생님과 손으로 수
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▶OX퀴즈 ppt
<다음차시 예고하기>
다음 시간에도 수영에 대해 공부하겠습니다.
모든 활동을 마치고 다음 수업을 준비한다.
1’
※판서계획
학습 문제 : ♣수영 시 준비해야 할 것을 알아봅시다.
학습 순서 : <활동1> 무엇이 필요할
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릎, 허리, 어깨, 목 등을 스트레칭한다.)
◎ 차시예고
T: 다음 시간에는 카드 줍기 게임을 하겠습니다.
S1: 신문지 대고 달리기를 했습니다.
S2: 선을 따라 달리기를 했습니다.
(교사의 지시에 따라 스트레칭한다.)
5′
※ 본 차시 학습 평가
평 가
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