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학습목표와 비교하면서 조별로 토의하고 잘된 조와 고쳐야 할 조가 있으면 말해보도록 한다.
3'
* 상호 평가 과정에서 자연스럽게 피드백이 이루어지도록 한다.
정리
정리
* 활동 결과 정리 및 확인하기
(전체학습)
인물의 성격을 파악할 수 있
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예고
- 다음 시간에는 이번 시간에 배운 것을 바탕으로 인물의 성격을 살리며 글을 읽어보는 것을 배워보도록 하겠습니다.
- 이것으로 수업을 마치겠습니다.
S:네
1
(40)
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지각생을 체크하는 봉사 활동반 ).
2. 학교 환경 유해 업소 통학 학생 수 조사 - 인원 수 파악하여 보건실로 제출
3. 인터넷 가입 상황 조사 - 명단, ID 기록해서 제출.
(컴퓨터가 없는 아동이나 인터넷이 불가한 아동은 학교에서라도 가입해야
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