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다양한 요소
[별첨] ICT 활용 교수-학습
CD-ROM 사용, W
웹사용
▶ 선수 학습 요소 및 기능
교과 선수 학습 요소 : 탈춤이란 무엇인가?
탈춤와 관련된 사이트 탐색 후 모둠별 과제 처리
▶교사 사전 준비 사항
교사용 PC의 작동, CD-ROM 사용, 인터넷
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방법을 통해 확장시켜야 한다. 그것이 한류가 일시적 유행에 머물지 않고 지속되기 위한 방안이다.
한류의 성공을 통해서 해외에서 한국 문화콘텐츠에 대한 적극적 관심과 한류 현상의 의의를 정확히 이해하고 그 이해를 바탕으로 체계적인
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문학의 성립
1. 국어국문운동과 근대문학의 성립
(1) 한국 사회의 근대적 변혁
(2) 국어국문운동과 국문체
(3) 새로운 글쓰기로서의 문학
2. 서사 양식의 확대와 분화
(1) 개화계몽 시대 서사 양식의 분화
(2) 영웅전기와 반식민주의적 성격
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문학교육에 저널을 응용할 수 있다는 희망과 도전이 될 수도 있다는 가능성을 보게 되었다. 사실 미국 시/문학치료학회에서는 문학치료와 저널치료를 분리하지 않고 함께 병행하고 있다. 앞으로 좀 더 과학적인 통계가 도출되기 위한 방법론
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국어 사전 Ⅰ. 서론
1. 연구배경 및 목적
2. 연구대상 선정 및 연구 방법
Ⅱ. 본론
1. 연구대상에 대한 개관
2. 구체적인 연구 자료
1) 효에 관한 전설
2) 절개에 관한 전설
3) 충에 관한 전설
3. 연구 대상이
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국어과 『교수·학습 방법』, 역락, 2007.
현동구, 「현대시 교수·학습 방법 연구」, 동국대 교육대학원 석사학위논문, 2013. 1. 서론
2. 심미적 안목 함양과 관련된 문학교과서 단원 분석
3. 대화중심 교수·학습방법의 이론적 특성
4. 대화중
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Ⅰ. 규방가사의 갈래적 특성
1. 개념과 형성배경
2. 작자층
3. 변모양상(사적전개)
Ⅱ. 규방가사의 유형별 작품
1. 계녀가류
2. 탄식가류
3. 화전가류
Ⅲ. 규방가사의 교수·학습 방법
1. 웹 기반 학습이란
2. 창의성
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방법의 효과 분석」, 고려대학교 교육대학원 석사학위 논문.
3. 김수동(1996), 「협동학습의 효과 분석 연구」, 고려대학교 대학원 박사학위 논문.
4. 김종철 외(2013), 『중학교 국어 1』, 천재교과서 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ.성취과제 분담학습 모형(
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중심치료이론을 설명하고 인본주의 이론과 사회복지실천과의 연계성 및 인본주의에 대한 학습자의 평가를 서술하시오
A. 매슬로우의 욕구위계이론
1. 욕구위계이론
1) 생리적 욕구
2) 안전의 욕구
3) 소속과 사랑의 욕구
4) 자존
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문학교육에서 협동학습 적용 방안』, 국어교과교육연구6호, 국어교과교육연구회, 2003
이재승 외, 『국어과 협동학습의 의미와 방법』, 대구교육대학교, 2001 Ⅰ. 들어가기
1. 구성주의와 문학교육
2. 구성주의 문학관과 CIRC 모형
Ⅱ.
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