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4차 산업혁명」, 북커스, 2021
김진형, 「4차산업혁명, 인공지능 시대의 교육」, 지속가능과학회, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제4차 산업혁명으로 인해 변화하고 있는 사회 모습
2. 제4차 산업혁명의 개념과 특징
3. 앞으로 다가올 미래
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초융합, 초연결, 초지능의 개념을 통해 살펴본 4차 산업혁명 시대의 물리교육. 새물리 제72권제4호, pp.319-328 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제4차 산업혁명의 특성
2. 삶의 변화된 모습
3. 과거와 차별화된 특징 및 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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4차산업혁명으로 도래한 지능정보사회의 특징
2) 지능정보사회의 변화된 가정의 모습을 다룬 신문기사
① [초연결 초지능 사회①] 가족관계가 바뀐다
② [4차 산업혁명 시대, 자녀 교육은 어떻게?①] 학교는 미래 인재를 키울 수 있나?
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미래전략정책연구원(2017). 4차 산업혁명의 미래. 일상이상
김진하(2016). 제4차 산업혁명 시대, 미래사회 변화에 대한 전략적 대응 방안 모색. KISTEP Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 4차 산업혁명의 주요 특징과 사회변화
1) 4차 산업혁명의 주요 특징
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사회는 많은 시민들이 시대에 뒤처지고 변화를 이해하지 못한 채 고립될 수 있다. 1. 인공지능의 정의 및 의의
2. 인공지능기술의 현재와 발전 동향
3. 인공지능기술과 미래사회 변화
4. 인공지능 미래 교육 방향
5. 직업세계의 변화
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