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도덕 토론 학습지1
4학년 5반 이름 （ ）
천성산 갈등
현재 천성산으로 인하여 시민단체와 국가간의 갈등이 커지고 있다.
고속철도 건설을 위해 철도공사는 천성산을 뚫고 터널을 만드려고 한다. 그러나 시민단체에
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대한민국의 정부형태의 변천사
1. 제1공화국의 헌법구조와 정부
2. 제2공화국
3. 제3공화국
4. 유신체제와 제4공화국
5. 제5공화국
6. 제6공화국
Ⅲ. 우리나라 대통령제의 특성과 문제점
1. 우리나라 대통령제의 특성
2. 우리나라 대
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도덕에 관한 가치관 형성, 규칙 준수 등에 효과적인 지도 내용이 될 것 같다는 생각이 들었다.
또한 칸트의 교육사상도 이번 기회에 공부해 볼 수 있는 기회가 되었다. 최근 우리 교육계의 화두는 인성교육이라고 해도 과언이 아닐 정도로 인
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도덕의식 과 도덕적 사고 및 판단 능력을 발달시킬 수 있는 확장적인 질문과 수렴적인 질문을 적절한 시기에 사용해야 한다.
같은 발문을 반복해서 하지 않도록 한다.
주제가 무엇인지 학생들이 알 수 있도록 해야 한다.
3-2-2-3 . 현장학습법(
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도덕의식 과 도덕적 사고 및 판단 능력을 발달시킬 수 있는 확장적인 질문과 수렴적인 질문을 적절한 시기에 사용해야 한다.
같은 발문을 반복해서 하지 않도록 한다.
주제가 무엇인지 학생들이 알 수 있도록 해야 한다.
3-2-2-3 . 현장학습법(
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4학년 수학교과서
박약우 - 영어 교육에서 바람직한 평가 방안. 한국교육, 1993
임대열 - 도덕 교과서에 나타난 반공교육에 관한 연구- 초등학교와 중학교의 도덕 교과서를 중심으로- , 경희대학교 교육대학원 석사학위논문, 1993
이신우 - 초등학
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도덕적 해이ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ8p
3) OECD 국가별 사회복지비 비율과 복지포퓰리즘ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ8p
3. 복지국가와 한국 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ
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대한민국 임시의정원 연구(19251945), 한국독립운동사연구2, 1988
금창순·이현종, 해외에서의 독립운동과 항일투쟁, 자유아카데미 연구론총2, 자유아카데미, 1977
김창수, 대한민국임시정부의 군사활동, 한민족독립운동사7, 1990.
김호일, 대한민국
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우리나라 학교교육의 문제점과 대책
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 학교교육의 이해
2. 우리나라 학교교육의 문제점
1) 학교교육의 정체성 상실
2) 학교교육의 획일화
3) 학교의 교육력 약화
4) 공교육 약화와 사교육 강화
5) 교사에
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대한민국의 법통을 말한다 (-다시 생각하는 임시정부의 정통성 계승론)
4. 태극기는 정말 민족의 상징인가 (-외세의 의한 탄생과 파란만장한 역사)
5. 우리는 모두 단군의 자손인가 (-단일민족 신화의 허상)
6. ‘장군의 아들`, 신화는 없다 (-
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