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의 ‘구성적 제시이론’(component display theory)이다. Merrill의 모형은 수업자료를 개발하는 데 필요한 창의적인 명세서를 작성하는 데 하나의 이론적 기초를 제공해 준다. 물론 절차적 모형으로서의 기능도 수행한다. 그러나 기본적으로 Merrill의
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먼저 개발하고 다른 기능들을 후에 추가해 나가는 점증적인 방법이다.
나선형 모형의 각 진화 단계마다 실시되는 작업 내용은 계획수립, 위험분석, 개발, 평가들로 나뉘는데, 계획에서는 목표, 기능선택, 제약조건을 결정하고, 위험분석에서
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마련하였기 때문에 언어사용 능력의 신장 측면에 효과적이었다.
나. 학습자 중심의 수업모형을 선정하여 적용한 교수학습 과정안의 작성활용은 학습자의 흥미유발은 물론 학습자 중심의 교수학습활동 전개로 질 높은 수업을 할 수 있었다.
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적
많은 자료 및 전문가 필요
모든 상황에 적용 가능하지 않음
PRECEDE-PROCEED 모형은 보건교육 프로그램을 계획, 실행, 평가하는 데 유용한 도구이다. 이 모형을 활용하여 효과적이고 효율적인 프로그램을 개발하고 운영함으로써 대상 집단의 건
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상태에서 결정되면, 집행과정에서 지연과 왜곡이 일어날 가능성이 커진다.
3. Matland의 정책집행모형
Matland(1995)는 정책집행모형을 제시했는데, 그는 수없이 많은 집행변수를 정책담당자에게 제시해 주는 것은 도움이 되지 않으며, 특정상황에
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수 있도록 해 주는 활동이다.
Ⅲ. 결론
본론에서 살펴본 로스만의 3가지 지역사회복지실천모형은 각각 단독으로 지역사회복지실천 활동에 활용될 수 있지만, 다양한 지역사회의 문제와 상황은 특정한 한 가지 모형을 적용해 해결해 나가는 데
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무부담을 주지 않는 범위 내에서 가능한 개인차를 고려한 수업을 진행할 수 있도록 수업과정에 대한 모형을 개발하였다. 수업과정의 모형 단계는 다음과 같다.
계획단계 → 진단평가단계 → 지도단계 → 발전단계 → 평가단계
먼저, 수업계
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률 등을 이용하여 기업가치 및 주식가치를 구할 수 있다.
Ⅴ. 벤처기업평가의 모형
기술중심의 벤처투자에 대한 관심이 높아짐에 따라 벤처캐피탈, 엔젤클럽, 벤처펀드 등의 결성이 확대되어 벤처기업의 평가가 중시되고 있다. 활성화된 벤처
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경제성장률, 이자율, 유가 등 어떤 공통요인의 변동에 의하여 설명하고자 하는 모형.
- 요인포트폴리오 : 충분히 분산 투자된 포트폴리오로서, 주식수익률에 영향을 미치는 여러 요인 중 어느 한 요인의 영향은 받으나 나머지 다른 요인들의
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들어가며 …
교육평가에 대한 견해와 강조점의 차이로 인하여 많은 학자들이 서로 다른 평가모형을 제안하고 있다.
- 교육평가의 기본 관점에 따라 7개 범주로 구분
목표달성모형, 의사결정모형, 판단중심모형, 자연주의모형, 법정재판
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