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존중의 욕구
(5) 자기실현의 욕구
2. 매슬로우 이론에서의 유의점
3. 교육목적으로서 매슬로우의 ‘자기실현’
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 8단계 성격 발달 이론
(1) 신뢰감 대 불신감
(2) 자율성 대 의심 및 수
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다른 사람과의 어떠한 연관을 선호하는 가에 대한 것
: 대인적 관계의 상당부분이 의사소통과 관련되어 있으므로 대인적 스타일이 중요함
적음 ← 피드백 → 많음
적음
노출↕
많음
개방의 장
무지의 장
타인에게 알려진 부분
알려지지 않은
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존중해 주어야 하며, 대상자가 자신의 자아정체감을 좀 더 잘 정의내릴 수 있도록 도와야 함
(4) 인간 행동에 대한 목적과 과학적이고 지식을 가지고 관계를 시작하여야 함
3. 목적
(1) 자기실현, 자기수용, 자존감의 증진
(2) 확고한 정체
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가지는 의미
3. 경청을 위한 실천적 접근법
4. 경청을 방해하는 10가지 습관
5. 효과적인 경청을 위한 태도
6. 경청의 진정한 가치
7. 경청을 구성하는 주요 요소
8. 효과적인 경청 기술
9. 공감의 중요성
10. 경청 능력 향상을 위한 훈련
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도덕을 강제하는 수단이 될 수 없고, 개인의 사생활에 관한 부분에는 가능한 한 개입하지 않는 것이 좋다는 "비범죄화 이론"에 따라 타인의 법익을 직접 침해하지 않는 개인의 윤리적 문제에 관하여는 점점 법이 개입하지 않는 경향이 확대되
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태도를 가지도록 한다.
② 따뜻한 관심을 가진다.
③ 자신을 이해시키도록 노력한다.
④ 공감을 느끼도록 힘쓰자.
⑤지나친 요구를 하지 않아야 한다.
☞ 마치며...
직업 생활의 대부분은 조직 생활이다. 모든 조직의 기본 단위는 사람이므로,
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태도를 가지도록 한다.
② 따뜻한 관심을 가진다.
③ 자신을 이해시키도록 노력한다.
④ 공감을 느끼도록 힘쓰자.
⑤지나친 요구를 하지 않아야 한다.
☞ 마치며...
직업 생활의 대부분은 조직 생활이다. 모든 조직의 기본 단위는 사람이므로,
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도덕을 강제하는 수단이 될 수 없고, 개인의 사생활에 관한 부분에는 가능한 한 개입하지 않는 것이 좋다는 "비범죄화 이론"에 따라 타인의 법익을 직접 침해하지 않는 개인의 윤리적 문제에 관하여는 점점 법이 개입하지 않는 경향이 확대되
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도덕을 강제하는 수단이 될 수 없고, 개인의 사생활에 관한 부분에는 가능한 한 개입하지 않는 것이 좋다는 "비범죄화 이론"에 따라 타인의 법익을 직접 침해하지 않는 개인의 윤리적 문제에 관하여는 점점 법이 개입하지 않는 경향이 확대되
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배려
거절
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노년기
자아통합 대 절망
지혜
경멸
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3) 에릭슨 이론의 평가
① 사회복지분야의 기여
- 정신분석 이론을 확대시켜 자아의 성장 가능성을 제시
- 인간의 건강한 발달에 관한 새로운 통찰력을 부여
② 한계점
- 개념이 매우 불명
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