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서의 경쟁의 모습을 찾아봅시다.
-어떠한 모습을 나타내고 있는 자료인지 발표하게 한다.
그 외에 경제생활에서의 ‘자유와 경쟁’사례를 들어봅시다.
-경제활동에서의 경쟁을 나타내는 자료를 찾는다.
-소득을 많이 얻기 위한 경쟁
-상품을
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5학년 2학기
1.우리 나라의 경제 성장
1. 우리 나라 경제 생활의 특징
자유와 경쟁
우리 경제의 발자취
2. 세계로 뻗어 가는 우리 경제
세계 속의 우리 경제
우리 기업의 해외 진출
경제적 자유, 경제체제, 경쟁, 1인당 국민소득, 산업, 기업,
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자유 토의
4) 패널 토의
Ⅶ. 독서력(독서능력)과 학부모교육
1. 어머니 도서 도우미 조직 운영
1) 어머니 도서 도우미회 조직
2) 운영
3) 주요 활동 내용
2. 학부모 독서 사랑방
1) 조직
2) 운영
3) 주요 활동 내용
Ⅷ. 독서력(독서능력)의
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레비전, 인터넷 기사 등을 통하여 관련된 사례들을 사회 공책에 조사해 오세요.
-다음시간 배울 내용과 과제를 확인한다.
2. 평가계획
형성 평가 계획
평가
기준
영역
성취기준
평가 기준
평정
평가방법
지식
자유와 경쟁이 경제생활에 주는
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자유롭게 활동을 하도록 한다.
※음악을 들으며 활동하기
적용 및 정리하기
(10′)
완성도 확인하기
◎ 활동 마무리하기
T: 다 완성하였습니까? 손가락으로 완성도를 표시해 봅시다.
◎ 활동을 마무리하고 바르게 앉는다.
상호평가하기
T: 그럼
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5학년 2학기 교과서에는 ‘타국에 대한 교육’이 나와 있다. 1단원인 ‘우리나라의 경제성장’에서는 둘째 주제인 ‘세계로 뻗어 가는 우리 경제’에서 찾을 수 있는데, 우리 경제의 특징인 개방 경제와 치열한 국제 경쟁 속에서 우리 경제가
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지도안을 제시한다.
5학년 사회과
예시로 들어 있는 학습지도안이 보여 주듯이, 협동학습은 아동에게 학습에 대한 개인적 책임감 및 모둠원으로서의 책임감을 중시하며, 활동속에서의 공동체와 긍정적인 관계성을 중요시한다는 점에서 기독
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