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순환모형에서 국민생산과 국민소득
3. 경제활동의 상호의존성
뿐만 아니라 경제순환모형은 가계부문과 기업부문에 있는 수많은 경제주체가 서로 영향을 주고받는 관계에 있다는 사실을 말해 주고 있다. 가령 시장경제체제를 하나의 시계에
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학습모형(가창중심수업모형)의 실제
1. 수업 모형
(※ 숫자는 해당 학년을 나타냄)
도입
음악적 분위기 조성 - 자유스러운 분위기로 기습곡 부르기
·1차시 : 기습곡(본시 제재곡과 조성, 박자가 같은 곡)
·2, 3차시 - 제재곡
발성, 리듬, 박자 연
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학습모형(모의재판수업)의 수업모형
목 표
법률을 이해하고, 학급에서 일어날 수 있는 일을 사건화하여 가상모의재판을 한다.
준비물
교사 / 학급 법률, 재판 도구
학생 / 학급 모의 재판 일지, 학급 법률, 고소장 및 필기구
단 계
교수-학습 활
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학습을 통하여 활동과정을 학생들이 자세히 알고 있어야 학습효과를 높일 수 있다.
Ⅳ. 코너학습모형(자리학습)의 적용방법
1. 적용
1) 적용 학년
전 학년
2) 적용 영역
전 교과
2. 방법
1) 코너의 구성
(1) 필수 코너 : 교사의 학습 활동 안내에 따
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대해 서로 이야기하고, 그리고 이것을 새로운 상황에 적용시킴으로 해서, 학생들이 그 아이디어를 다루는데 있어서 확신을 갖게 해준다.
Ⅹ. STS학습모형(과학기술사회, 수업)관련 시사점
STS 교육이 지향하는 과학적 소양인은 과학 지식을 통
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학습을 하고자 하는 우리 교사들의 의욕만 있다면 - 내용을 재구성한다든지, 탐구수업이 가능한 다른 내용으로 대치한다든지 등 - 나름대로의 독창적인 방법으로 얼마든지 가능하다고 생각된다.
탐구수업 모형은 현재까지 무척 다양하게 소
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학습모형)의 사례4
1. 사건 경위
이날 선생님께서는 잠시 수업시간에 자리를 비웠다. 물론 위험하지 않은 자연 관찰 실험이라서 관찰하여 보고서를 작성하라는 자습 아닌 자습을 내주고 말이다. 그러나 우리들은 잠시라도 눈을 떼면 반드시 엉
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순환모형에서 보았듯이 기업부문이 최종산출물을 판매하고 얻은 대금은 결국 가계부문으로 돌아갈 수밖에 없다. 생산에 참여한 근로자, 자본가, 지주, 경영자에게 대가를 지불하지 않고 어떻게 생산 활동을 계속할 수 있겠는가? 그러므로 기
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순환모형
(1) 경제체제
(2) 경제순환모형
(3) 국민총생산과 수출의존도
2. 국민소득의 종류
(1) 국민총생산 GNP (Gross National Products) - GNI(Income)
(2) 국내총생산 GDP
(3) 국민순생산 NNP
(4) 국민소득 NI (National Income)
(5) 개인소득 PI (Personal Income)
(6
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순환모형에서 수출과 수입의 흐름으로 나타나고 있다. 수입이란 국내의 가계나 기업이 그들의 소득으로 국내가 아닌 외국에서 생산된 재화와 서비스를 구입하는 것이다. 반대로 수출은 외국의 가계나 기업이 우리나라가 생산한 생산물을 구
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