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옷 수선의 중요성을 알고 옷 수선 용구와 기능
◎ 학습목표 : 옷 수선의 중요성을 알고 옷 수선 용구와 기능을 알 수 있다.
[활동1] 옷 수선의 필요성 알기
[활동2] 옷 수선하는 방법 알기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시
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알고 개별프로그램을 수립하여 가장 효과적인 직업재활프로그램의 제공으로 가장 만족스러운 직업배치를 유발하여야 할 것이다.
그러기 위해서는 현 법제도의 정비(구체적인 직업재활에 대한), 각 기관들의 서비스체계의 정비와 체계의 개
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필요성 및 목적
2. 문헌고찰
Ⅱ. 본 론
1. 간호사정
(1) 현병력
(2) 과거병력
(3) 성장 발달 중 특기사항
(4) 가족력
(5) 신체검진
(6) 정신적 상태
(7) 임상 병리 검사
(8) 의사의 치료계획
2. 간호과정
#1. 무가치감 및 절망감과 관련된
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기능
③ 운동기능
④ 태도
⑤ 인지 전략
3. 브루너(Brunner)의 발견학습이론
(1) 브루너의 발견학습이론의 탐구
(2) 수업이론의 성격
(3) 수업이론의 주요 특징
① 학습의 선행경향성
② 지식의 구조
③ 학습계열
④ 결과의 지식(=강화)
Ⅲ 오수벨,
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옷을 입고 자랑삼아 돌아다니는 아이를 보았을 때의 느낌이었기 때문이다. 그 아이의 부모(양식이 있는 교육자들 또는 지도급에 있는 교육자들)가 아이에게 맞게 옷을 수선해 주었으면 했었다. 이제 교수학습이론들이 우리 곁으로 다가오고
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