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교육과정을 원래의 방향대로 운영하고자 한다면 피할 수 없는 측면이 있다. 정책 결정자의 입장과 현장 교사의 입장을 비교하여 논의해볼 필요가 있다.
참고문헌
김재춘 : 일반계 고등학교 선택중심 교육과정의 효율적인 적용방안 연구, 2001
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과정의 목표
Ⅲ. 초등학교 교육과정의 변천
1. 제1차 교육과정기(1954~1963)
2. 제2차 교육과정기(1963~1974)
3. 제3차 교육과정기(1973~1981)
4. 제4차 교육과정기(1981~1987)
5. 제5차 교육과정기(1987~1992)
6. 제6차 교육과정기(1992~1999)
7. 제7차
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7차 교육과정에서 말하는 특별보충과정은 개별화교육과 학습자 중심의 수준별 교육이 이루어질 수 있는 효과적인 수업 형태가 될 수 있다. 교육의 질적 평등보다 양적 평등에 치우친 6차 교육과정과 비교해 보더라도 많은 부분에서 매우 긍정
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교육인적자원부, 『초등학교 교사용 지도서 도덕 3-6학년』, 대한교과서, 1998 1. 도덕 교과 교육 과정의 개정 방향
2. ‘도덕’ 교과 교육의 성격
3. 도덕과의 목표
4. 도덕과의 내용
5. 제 6차, 7차 교육과정 비교
6. 제 8차 교육과정
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교육과정은 교과별로 구성되어 있고 교과서만 통합되어 지도하던 것을 제 5차 교육과정(1987년 6월 문교부 고시)에서는 교육과정 수준에서도 내용을 통합하여 구성하였다. 제 6차 교육과정기의 통합교과 개정을 거쳐, 제 7차 교육과정을 적용하
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1) 특징
2) 활용 방법
3) 활용상 유의점
5. 감상학습모형
1) 특징
2) 활용 방법
3) 활용상 유의점
6. 감상개별학습모형
1) 특징
2) 활용 방법
3) 활용상 유의점
Ⅷ. 초등학교 음악과(음악교육)의 교육과정 비교
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교육과정 평가 체제 확립
⑦ 정보화 사회에 대비한 창의성, 정보 능력 배양
바람직한 인간상 비교
6차 교육과정
① 건강한 사람
② 자주적인 사람
③ 창의적인 사람
④ 도덕적인 사람
7차 교육과정
① 전인적 성장의 기반 위에 개성
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교육)의 교육과정 비교
첫째, 초등학교 체육과 교육과정의 문서 형식은 6차에서 학교 급별로 각각 분리되어 모든 교과목을 한 권의 책에 합본한 형식으로 편찬되어 초등학교 체육과 교육과정이 초등학교 교육과정 속에 포함되어 있으며, 7차
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7차 음악과 교육과정의 수정, 추가된 점이 제6차 교육과정보다 좋다, 나쁘다는 판단을 해서는 안될 것이다. 그 시차의 교육과정은 그 시기의 사회적 변화에 맞추어 미래를 지향하는 것이기에 전제 없이 그 내용 자체만으로 우위를 비교할 수는
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과정에서 극복이 이루어지기를 희망한다.
참고문헌
○ 김규선(2004), 국어 교과의 성격과 국어과 교육의 최근 동향
○ 김수현(2003), 중학교 국어 교과서와 고등학교 국어 교과서 단원 체제의 비교 연구 : 7차 교육과정에 따른 교과서를 중심으로
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