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교육과정 관심단계에 따른 실행에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
교육과학기술부(2011). 5세 누리과정 교사용 지도서. 교육과학기술부.
김명희(2010). 영아 보육을 위한 표준보육과정 운영실태 및 개선방안. 아주대 교육대학
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교육과정(Latent Curriculum)
▣ 장기기억(Long-Term Memory)
▣ 장 이론(Field Theory)
▣ 장의존적(Field Dependent)
▣ 적성-처치상호작용(ATI : Aptitude-Treatment Interaction)
▣ 전달체제(Delivery System)
▣ 전이(Transfer)
▣ 정보처리이론(Information Processing Theories)
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Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 정서지능
1) 정서지능의 개념
2) 정서지능의 구성요소
3) 정서지능의 측정
2. 교사의 직무스트레스
1). 스트레스의 근원
2). 스트레스 대처 방안
Ⅲ. 결 론
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유아의 낮은 무상교육 수혜율의 문제
- 특수교육실태조사 결과 장애유아의 경우 10명 중 7명(장애유아 특수교육수혜율 29.8%)이 유치원교육을 받지 못하는 것으로 나타남
2) 개선방안
특수학교 유치부, 유치원 과정 특수학교 및 국·공·사립 유
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교육의 기회균등을 실현하는 것이며 교육 복지국가를 실현하는 것이다. 21세기를 향한 유아교육의 발전은 연령과 지역에 따라 교육프로그램을 다양화하고 전통문화의 요소와 세계 각국에 대한 이해를 교육과정에 포함시키며 초등학교와의
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인가
(4) 보육의 질적 향상
① 보육교사 자격
② 보육시설 평가 인증
(5) 보육재정에 대한 정부의 책임 확대
(6) 보육시설의 사회적 책임을 강화
(7) 영유아 보육과정의 강조
3. 2004년 영유아보육법 개정의 의미
Ⅳ. 결 론
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교육과정의 총체적 분석을 통해 학생들 수준에 맞는 식생활교육 체계를 마련하되 저학년부터 창의적 체험활동 시간에 꾸준히 활용할 수 있는 교육프로그램이 개발되어야 할 것이다.
2) 식생활 교육의 개선방안
초등학생의 영양교육을 활성화
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, 공계순.학지사 1. 표준보육과정 정의
2. 표준보육과정의 목표
3. 표준보육과정 내용소개
4. 표준보육과정 기본원리
5. 표준보육과정의 6가지 구성체계 설명
6. 표준보육과정 개선방안 제시
7. 결론 및 나의의견
<참고문헌>
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교육 여건을 물리적으로 개선하여 영유아기부터 통합을 이루어 장차 사회적 통합으로 나아갈 수 있도록 하는 방책 마련이 바람직할 것이라고 생각한다.
8. 우리나라 유아 특수교육의 개선방안
영유아기는 인간 발달에 있어 가장 중요한 시기
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교육 여건을 물리적으로 개선하여 영유아기부터 통합을 이루어 장차 사회적 통합으로 나아갈 수 있도록 하는 방책 마련이 바람직할 것이라고 생각한다.
9. 우리나라 유아 특수교육의 개선방안
영유아기는 인간 발달에 있어 가장 중요한 시기
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