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통하여 유아의 사회적 성장발달에 변화가 있 었는지를 전체적으로 파악하 는 것을 목적으로 함.
영역별 지도상의 유의점이 새롭게 제시됨. 1. 성격
2. 목표
3. 내용
4. 지도상 유의점
5. 6차 유치원 교육과정과 개정 시안의 비교
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심 교육과정의 특성을 반영함
◎ 6차의 ‘구분’명과 개정 시안의 ‘내용’명 비교
4. 수준별 교육 내용의 개선 및 적정화
①개선 방안
- 수준별 내용은 현행의 I, II, 공통수준의 3개 수준의 틀을 유지하되, 수준별 내용간 차별성, 계열성과 진
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과정과 제 6차 유치원 교육과정의 목적 및 전반적인 내용의 비교
구분
표준보육과정
제 6차 유치원 교육과정
교육
목적
영유아를 건강하고 안전하게 보호·양육하고 영유아의 발달 특성에 적합한 교육을 제공할 것을 목적으로 한다.
21세기 세
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교육을 지향하는 모습을 볼 수 있다는 것이다.
그 중에서도 이번에 새로 개정된 유치원 교육과정의 중점적인 특징을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 유치원 교육과정의 성격을 더욱 구체화하였다. 유치원교육과정의 성격을 제 6차 유치원 교육
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교육과정, 정민사 / 방인옥 외 (1999)
2007 개정 유치원 교육과정 1. 표준보육과정의 성격
2. 표준보육과정의 구성체계
3. 2007년 개정 유치원 교육과정
4. 제7차 유치원 교육과정과 비교한 2007년 개
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교육과정의 현장 운영과 교사의 이해에 관한 질적 연구. 영남대학교 교육대학원 석사학위논문.
김영옥, 조부경, 홍혜경, 김희진(2006). 제6차 유치원 교육과정에 대한 교사의 인식 및 실태. 유아교육연구, 25(4), 53-80.
김우영(2010). 2007년 개정 유치
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교육과정의 현장 운영과 교사의 이해에 관한 질적 연구. 영남대학교 교육대학원 석사학위논문.
김영옥, 조부경, 홍혜경, 김희진(2006). 제6차 유치원 교육과정에 대한 교사의 인식 및 실태. 유아교육연구, 25(4), 53-80.
김우영(2010). 2007년 개정 유치
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교육 현황 26
1) 획일적인 학교 체제 26
2) 학력중심 경쟁체제 30
3) 해외에 있는 TCK 교육에 대한 문제점 33
3. 세계화 시대의 정체성 40
1) 정체성의 개념 및 특성 40
2) 세계화시대의 정체성 담론 41
3) 디아스포라의 정체성 43
4) 세계
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유치원(2000). 2000년도 남이초등학교 병설유치원 교육계획안.
명지전문대(1998). 주제중심 통합교육과정. 양서원.
박홍자김미애(1994). 언어활동의 이론과 실제. 학지사
박찬옥(1998). 총론. 제 6차 유치원 교육과정 연수자료. 교육부
박찬옥정미라김
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Education before five. A hankbook on preschool education, Bank-street college of education. N. Y. 10025. Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성과 목적 1
2. 연구문제 및 방법 2
Ⅱ. 부모교육의 개념 및 이론적 체계 4
1. 부모교육의 개념 4
2. 부모교육의 필요성 6
3.
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개정 교육과정의 특징이 무엇인가? (노명완)
3. '먹었습니다.'의 형태소를 분석해 보라. 또한 교수-학습 방법을 어떻게 할 것인가?
4. 좋아하는 시인과 관용어가 무엇인가? (고형진)
(중략)
09후기
1. '이영보래'란 무엇인가?
2. 소학지희, 우
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교육은 교육현장에서의 정상화 원리의 실천이라고 생각합니다. 이는 여러 연구들을 통해서 장애유아에게 최적한 교육환경임이 입증되어져 왔습니다. 그러나 우리나라에서의 장애유아 통합교육은 서구와 비교조차 되지 못하고 초등교육과
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과정 개정 내용을 반영한 평가지표를 만들었습니다. 그리고 한국아동학회 학술대회에 논문을 게재하며 학문적으로도 성장할 수 있었습니다.
이러한 경험을 바탕으로 공립유치원뿐만 아니라 사립유치원에서도 아이들이 행복한 세상을 만들
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교육의 주제를 선정하여 연구모델로 그 주요 동향과 향후 방향을 제시하고자 합니다.
3.연세대학교 교육대학원 최신 학업계획서 합격 예문(음악교육)
1) 진학동기
*교육대학원 프로그램을 통해 현대음악 교육과정의 미래를 논의하고 현장에
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유치원에서 더 많은 것을 배우면서 저를 성장시키기 위해 노력하고 싶습니다. I. 프라임어린이집 유아교사 자기소개서 (1)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가장 힘들었던 경험과 그 경험을 통해 얻은 것
4. 지원동기 및 포부
II. 메이플
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