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과정 중 학생이 자유선택할 수 있는 과목은 몇 개인가? 20. 자연과정 중 학생이 택일선택할 수 있는 과목은 몇 개인가? <참고문헌> 강원도교육과학연구원(1998). 제7차 일반계 고등학교 교육과정 편성운영모형 연구. 강현석 외(2003). 제7차 선
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교육 과정에서의 화학 관련 내용이나 화학Ⅰ의 지식 영역보다는 심화된 지식내용과 대학의 일반화학이 연계될 수 있는 내용들을 학생들이 습득할 수 있도록 고안해야 할 것으로 본다. 1. 인문계 고등학교 교육과정, 1979, 문교부. 2. 유치원·국
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제7차 교육과정의 성공적인 운영 및 정착을 위해서는 교육과정의 도입취지와 의의, 배경 등을 정확히 이해하고 그 정신이 드러나도록 학교, 학생, 학부모가 학교공동체를 이루어 함께 노력해야함에도 불구하고 교육과정 시행 제2차 년도인 올
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교육과정평가원(1998), 영어과 수준별교육과정 운영 방안 및 교수·학습자료 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 영어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 개념 Ⅲ. 영어과 수준별학습(교육과정, 수업)의 이론적 배경 Ⅳ. 영어과 수준별학습(교육과정, 수업)의
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교육연구소 이상구(2001), 제7차 국어과 교육과정과 구성주의, 경남국어교육연구회 최현섭(1999), 국어과 교육의 새로운 동향과 지향, 열린교육 우수 수업사례 발표 및 발전 방안 탐색 워크숍, 서울사대부속초등학교 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 국어과교
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학교의 교육과정을 편성하는 작업을 실시함으로써 교사가 교육 내용의 주인이 되는 ‘교육과정 중심 교육운영 체제’를 구축하는 것이 급선무이다. 교사가 교육내용의 주인이 되지 못하고 교과서의 기계적 전달자 수준에 머물러 있는 한 학
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학교교육과정 편성운영의 자율성 확대’에 초점을 두고 있다. 현재 학교에서 편성운영하고 있는 7차 교육과정을 포함한 이후 교육과정은 평생교육체제를 지향하는 방향으로 개정된 것이다. 그러나 대부분 국가 수준의 교육과정을 옮겨만 놓
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교육과정의 편성·운영 2. 상업 계열 교육 과정의 비판적 검토 - 상업 계열 교육 과정 개정의 배경 - 상업 계열 교육 과정 개정의 중점 (충주여상의 교육 과정 개정의 중점) - 상업계 교육과정의 학과별 목표와 실제 학교에서의 교육현실 -
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교육론, 갑을 출판사 5. 김재복(1977), 미술과의 수업과 평가, 일지사 6. 김정희, 미술 교육 입문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 미술과 교육과정의 변천 Ⅲ. 미술과 교육과정의 개정배경 Ⅳ. 미술과 교육과정의 개정중점 Ⅴ. 고등학교 미술과(미술교육
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제7차 교육과정에서는 \'수준별\'의 개념이 학습자의 학업 능력에 한정되어 있어 본래의 의도와는 전혀 다른 새로운 모습으로 변질되어 버렸음을 알 수 있다. 학생들의 능력 수준의 차가 가장 심한 체육이나 영어교과는 초등학교 교육과정에
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