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교육 프로그램
-Bernheim(1982)의 지지적 상담모델
-Falloon 등(1985)과 Liberman(1988)의 행동적 가족프로그램
Ⅳ. 참고문헌
도복늠 외(2000). 최신정신간호학 개론. 정담미디어
김윤희 외(2006). 정신간호총론. 수문사
김성실 외(2004). 지역사회 간호학. 정문
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총론, 청목출판사, 1997
* 오혜경 저 [장애인 복지학 入門], 아시아미디어리서치, 1997
* 오혜경 저 [장애인과 사회복지 실천], 아시아미디어리서치, 1997
* 이재혁, 장애인복지의 실태와 대책에 관한 연구, 1996.
* 전용호 저 [장애인 복지론] 학문사,
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교육활동을 위한 거름이 된다.
참고문헌 & 사이트
임규혁 저(1996), 교육심리학, 학지사
박숙희, 염명숙 공저(2002), 교수학습과 교육공학, 학지사
박아청 저(1992), 현대의 교육심리학, 학문사
노희관, 이용남 편저(1993), 교육학총론, 교육과학사
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과정
Ⅳ. 공공부문비정규직의 사례
1. 민원도우미-병무청
1) 비정규직 활용 배경 및 현황
2) 민원도우미 근로조건
3) 정규직과 민원도우미 직무 대비 임금 비교
4) 민원도우미 인사관리 및 문제점
2. 객석안내원
1) 비정규직 활용 배경 및
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총론. 수문사. 1. 간호력(Nursing History)
2. 질병에 대한 기술(Description of Disease)
3. 초기 사정자료(Initial Data
4. 특수치료(Special Treatment)
5. 투약(Medication and Fluid Administration)
6. 진단적 검사 결과
7. 대상자의 간호과정(Nursing process for T
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교육과학사 외 다수 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제해결의 의미
1. 목적으로서의 문제해결
2. 과정으로서의 문제해결
3. 기능으로서의 문제해결
Ⅲ. 문제해결을 위한 단계
1. 1단계 : 문제의 이해
2. 2단계 : 계획의 수립
3. 3단계 : 계획의 실행
4. 4
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조작적 조건화의 주요개념
1)조작적 조건화
2)강화
3)처벌
4)일반화와 변별
5)행동조성
(3)스키너의 조작적 조건화이론의 교육적 시사점과 평가
3. 학습이론에 대한 비판과 실제적 적용
Ⅲ결론 - 학습이론들에 대한 비교 논의
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:절망 = 지혜:경멸)
Ⅳ. 각 단계별 과업 실패시 문제 상황
Ⅴ.에릭슨 이론으로 보는 영화 ‘똥개’
1. 줄거리
2. 에릭슨 이론으로 보는 ‘똥개’
Ⅵ. 프로이드와 에릭슨의 이론 비교
1. 유사점
2. 차이점
Ⅶ. 에릭슨 이론의 문제점
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과정상의 문제점을 분석하고 이를 여러 교육 관련 당사자들에게 알려주어 학습자의 국어사용 능력을 실질적으로 향상 시키는데에 적절히 활용할 수 있어야 할 것이다. 특히 수준별 교육 과정을 표방하고 있는 제 7차 교육 과정의 경우 평가
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총론」. 서울: 도서출판 동인, 2000.
이효재. 「가족과 사회」. 서울: 경문사, 1984.
전풍자. 「기독교교육론」. 서울: 기독교교육협회, 1984.
최경석 외 5인. 「한국 가족복지의 이해」. 서울: 인간과 복지, 2003.
추부길. 「성경에서 찾는 가정과 상담
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