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교육과정 및 교육평가(pp.198~200), 학지사. Ⅰ. 제5차 교육과정기(1987~1992)
1. 개정의 과정
2. 개정의 방향
1) 기초 교육의 강화:
2) 정보화 사회에 대응하는 교육 강화:
3) 교육과정의 효율성 제고:
Ⅱ. 제 7차 교육 과정기(1997~)
1.
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제공하고 학습을 진행하는 모형이 학습 양식 모형이라 할 수 있다.
Ⅷ. 초등학교 미술과(미술교육)의 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교
구분
제7차 교육과정
제6차 교육과정
비교
성격
국민 공통 기본 교육 기간의 미술과 성격 제시
초등학
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제
촌지거절교사 포상제
참스승인증제
교사반발
(3) 대학관련
① 두뇌한국(BK)21
연구 중심대학육성
② 대학구조조정
2000년부터 시행대학 반발
③ 교수임용비리
서울치대, 순천대 비리 외대
(4) 결과
제 7차 교육과정은 성공적으로 이루
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1.해방 이후부터 현재까지의 교육과정
2.교수요목기
3. 제1차 교육과정기
4.제2차 교육과정기
5.제3차 교육과정기
6.제 4차 교육과정기
7.제5차 교육과정기
8.제6차 교육과정기
9.제7차 교육과정
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교육과정에 주된 내용이었다.
이상의 결론을 보아 다음과 같은 제언을 하고자 한다.
산업화, 세계화로 인해 청소년들의 식기호도 날이 갈수록 변하여 인스턴트식, 서구식의 입맛으로 바뀌어가고 있는 이때 식기호의 형성은 어린시기일수록
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