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(주)민음사
ㆍ네이버 지식인 Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 주요 내용 요소
Ⅲ. 주제별 학습 내용
Ⅳ. 주교재
Ⅴ. 교재분석
Ⅴ. 내용정리
Ⅵ. 사료 및 삽화
Ⅷ. 통합교과 - 사회과 통합
Ⅷ. 용어정리
Ⅸ. 참고문헌
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학교 사회과 교육과정 해설』, 1997
교육부,『사회과 교육과정: 제7차 교육과정』, 1998.
이용숙 외,『수준별 교육과정에 적합한 교과서내용 구성 방안』, 1998
전국 역사 교사 모임,「제5차 검정 세계사 교과서분석」,『역사교육』2, 푸른나무
전
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학교 교육과정」,『역사교육』72, 역사교육연구소, 1999
이용숙 외,『수준별 교육과정에 적합한 교과서내용 구성 방안』, 1998
전국 역사 교사 모임,「제5차 검정 세계사 교과서분석」,『역사교육』2, 푸른나무
전국 역사 교사 모임,「특집 세계
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5. 영국의 종교개혁
6. 카톨릭 교회의 개혁
7. 종교개혁의 결과
<고등학교 교과서 분석>
르네상스
1.학습목표
2.내용
1)교과서 서술에서 나타난 르네상스의 시기
2)내용의 전개
종교개혁
1.학습목표
2.내용
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분석 / 김연정.
학회지
중학교 과학 교과서의 국제비교 / 박윤배 (한국과학교육학회지.1998) 1. 서론
2. 본론
(1) 우리나라 교과서 비교 분석
① 단원명
② 난이도
③ STS(Science Technology Society)
④ 약물
⑤ 편집
⑥ 동일 탐구
(2) 고등학
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4. 3국의 민족운동 관련 역사인식 분석
Ⅳ. 역사인식의 공유를 위한 역사교육의 방향
1. 역사교육과정의 구성
2. 역사교과서의 서술현황과 개선점
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
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부분악보 등을 통한 음악적이해
·구조분석을 통한 작품이해
3단계: 전체파악, 전이활동
개념화
·현대음악 작품에 대한 개념화
·작품을 통한 작곡가의 음악적 표현에 관한 개념정리
정리
가치화
가치판단
·현대음악 작품수용에 관한 전반적
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학교 1학년 교사와 학부모의 유치원 교육에 대한 인식조사. 중앙대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위 논문.
주영희(2002) 유치원 언어교육과 초등학교 1학년 국어교육의 연계를 위한 교육과정 비교. 교육논총, 20, 인천교육대학교 초등교
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분석
1. 제 7차 교육과정속에서의 국제이해교육
가. 교과목표, 방법, 평가상에 나타난 지구촌적 관점
나. 내용에 나타난 지구촌적 관점
2. 현행교과서의 지구촌적 관점이 반영된 내용분석
가. 3학년
나. 4학년
다. 5학년
라.
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분석함으로써 10대 공약 이외의 공약 내용 등은 배제되는 한계도 있었다.
또한 후보간 비교분석이나 각 후보들 공약에 대한 점수 계량화 발표 역시 현행 선거법상 금지사항으로 돼 있어 공약 분석이 서술적이거나 ‘평가 높음, ’평가 낮음‘
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교과서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2009. 8. 19, 교육과학기술부 검정)
미적분과 통계 기본 교사용 지도서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정)
※ 수행평가지 ? 성 격
? 목 표
? 교수 ? 학습 방법
? 평 가
1. 단원명
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학교에서 조별과제를 했을때 팀원들과 어떻게 했는지.
나혼자 단독으로 한것보다는 남들과 같이 한 팀 1. 보건소에서 하는 업무는?
2. 반드시 알아야 할 이슈들
1) 포스트코로나 시대의 쓰레기 문제
2) 비대면 진료 누적 226만건, 국민 편
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부분별 자기소개 Clinic
⑥ 유형별 No Good 자기소개서
⑦ 실제 합격한 자기 소개서
▲ 실제 합격한 자기소개서 <현대자동차>
▲ 실제 합격한 자기소개서 <포스코>
▲ 실제 합격한 자기소개서 <삼성물산>
▲ 업종별 자기소개서 샘플 <중
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분석하여 행동합니다.
박지성, 비, 하인즈워드! : 제가 존경하는 인물들입니다. 박지성의 팀워크플레이, 비의 철저한 자기관리, 하인즈 워드의 불굴의 의지. 이 세 가지가 조화롭게 겸비되는 사람으로 거듭나려합니다. 1. 현대,기아차 자소
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학교선배들이 남동생이라고 부를만큼 누구와도 잘어울리는 털털하고 시원한 성격입니다. 학과에서 배우는 지식만으로는 부족하다고 생각하고 활동적으로 학회활동을 통해서 모자라는 부분의 지식을 얻으려고 노력했습니다. 그만큼 제가 하
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